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治理视域下高校教学督导工作的思考与实践 版权信息
- ISBN:9787517084587
- 条形码:9787517084587 ; 978-7-5170-8458-7
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
治理视域下高校教学督导工作的思考与实践 本书特色
本书立足地方高校督导工作体制创新与发展全局,以服务于提高地方高校教学质量为目标,用公共治理理念审视地方高校督导工作体制现状,梳理当前“管办评”联动背景下地方高校督导体制工作存在的问题,按照我国政府职能转变的大方向,对当前的地方高校督导运行体制进行优化设计,做好顶层设计,并从实践中探索出地方高校督导体制新模式的实施保障机制,力争将理想蓝图变成可操作的模式。 本书分上下两篇展开。上篇主要讲“治理视域下高校教学督导工作的思考”,分为八章。首先,从地方高校督导体制创新的必要性及意义出发,一则为学界自觉开展地方高校督导体制创新研究“抛砖”,再则是积极呼吁各地方高校重视督导工作建设,切实提高教学质量;其次,从治理视角出发,审视当前地方高校督导体制现状,对地方高校督导体制创新中的相关问题进行研究;再次,对东亚国家日本、韩国教育督导制度进行比较研究,借鉴其有益经验;*后,对地方高校督导体制创新设计理性架构,并探讨地方高校督导新体制运行的实施保障措施等。下篇主要讲“治理视域下高校教学督导工作的实践”,分为四章,主要是从长沙师范学院督导工作实践出发,对地方高校督导机制创新建设进行实践探索。本书可以作为从事高校督导工作的管理者的参考用书。
治理视域下高校教学督导工作的思考与实践 内容简介
本书立足地方高校督导工作体制创新与发展全局,以服务于提高地方高校教学质量为目标,用公共治理理念审视地方高校督导工作体制现状,梳理当前“管办评”联动背景下地方高校督导体制工作存在的问题,按照我国政府职能转变的大方向,对当前的地方高校督导运行体制进行优化设计,做好顶层设计,并从实践中探索出地方高校督导体制新模式的实施保障机制,力争将理想蓝图变成可操作的模式。 本书分上下两篇展开。上篇主要讲“治理视域下高校教学督导工作的思考”,分为八章。首先,从地方高校督导体制创新的必要性及意义出发,一则为学界自觉开展地方高校督导体制创新研究“抛砖”,再则是积极呼吁各地方高校重视督导工作建设,切实提高教学质量;其次,从治理视角出发,审视当前地方高校督导体制现状,对地方高校督导体制创新中的相关问题进行研究;再次,对东亚国家日本、韩国教育督导制度进行比较研究,借鉴其有益经验;*后,对地方高校督导体制创新设计理性架构,并探讨地方高校督导新体制运行的实施保障措施等。下篇主要讲“治理视域下高校教学督导工作的实践”,分为四章,主要是从长沙师范学院督导工作实践出发,对地方高校督导机制创新建设进行实践探索。本书可以作为从事高校督导工作的管理者的参考用书。
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