俄汉—汉俄科技术语词典编纂理论研究 版权信息
- ISBN:9787506876957
- 条形码:9787506876957 ; 978-7-5068-7695-7
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俄汉—汉俄科技术语词典编纂理论研究 本书特色
作者结合俄罗斯术语学基本理论和几个重要层面,着力阐述科技术语词典编纂的一般理论,提出术语学是科技术语词典编纂,并通过研究现有多部俄汉科技术语词典的具体语料,对俄汉科技术语词典的文本进行了较为细致的解读,分析该类型词典编纂实践中存在的典型问题并试图提出可行的解决办法等。
俄汉—汉俄科技术语词典编纂理论研究 内容简介
作者结合俄罗斯术语学基本理论和几个重要层面,着力阐述科技术语词典编纂的一般理论,提出术语学是科技术语词典编纂,并通过研究现有多部俄汉科技术语词典的具体语料,对俄汉科技术语词典的文本进行了较为细致的解读,分析该类型词典编纂实践中存在的典型问题并试图提出可行的解决办法等。
俄汉—汉俄科技术语词典编纂理论研究 目录
上篇俄汉、汉俄科技术语词典编纂的理论基础
第1章俄汉、汉俄科技术语词典编纂的理论基础
11术语学与词典学
12术语学与术语词典学的核心术语
13术语的整理工作
第2章术语实践活动主攻方向
21科技词典编纂
22术语的协调与统一
23科技术语的翻译
24术语编辑工作
25建立术语数据库
26术语工作的组织
第3章俄国语言学棱镜下的术语、概念和定义
31三个概念间的联系
32术语与一般词语(非术语)的关系
321术语与一般语词
322一般语词和概念
323术语与名称
33概念与表象
331概念与表象
332概念与意义
34定义与释义等的关系
第4章洛特的术语学思想
41洛特的术语学思想
42洛特编写术语词典
第5章俄国术语学研究的符号视角
51符号和术语的联系
52符号学的构成
53俄国术语研究的符号视角
第6章俄国术语整理与标准化研究工作概略
6120世纪30~40年代——经典人物的术语活动
6220世纪40~70年代的术语工作
6320世纪70年代后的术语工作
第7章俄国术语学教学
71对语言工作者的培训
72对工程技术人员的培训
73对科技信息机构人员的培训
74对出版行业人员的培训
中篇俄汉科技术语词典编纂理论与实践
第1章俄汉科技术语词典编纂与研究概述
11俄汉科技术语词典编纂现状
12词典评论
第2章俄汉科技术语词典的类型界定
21划分词典类型的意义
22划分词典类型的依据
第3章俄汉科技术语词典的宏观结构
31词典编纂宗旨
32词典的体例和标注
33词典的收词与立目
331收词
332立目
333词目的编排
34词典的前页材料和后页材料
341前页材料
342后页材料
35词典的版式与装帧
第4章俄汉科技术语词典的微观结构
41语音信息区
42语法信息区
43语义信息区
431提供对应词
432科学定义
44例证信息区
45联想信息区
46词源信息区
第5章俄汉科技术语词典编纂的实践问题
51资料和蓝本的选择及语料的搜集
511资料和蓝本的选择
512语料的搜集
52词典编纂的自动化
53词典编纂方案的制定与组织工作
54词典编者培训及词典用户教育
541词典编者培训
542词典用户教育
下篇汉俄科技术语词典的编纂理论与实践
第1章汉俄科技术语词典编纂实践与理论研究状况
11汉俄科技术语词典编纂实践与理论研究状况
12汉俄科技术语词典编纂问题研究的目的和意义
13开展汉俄科技术语词典编纂研究的理论依据及基础
第2章汉俄科技术语词典类型界定
21词典的类型
22汉俄科技术语词典的类型
第3章汉俄科技术语词典编纂概略
31汉俄科技术语词典编纂简况
32汉俄科技术语词典的若干典型问题
第4章汉俄科技术语词典宏观结构
41汉俄科技术语词典的宏观结构
42前言与附录
421前言
422附录
43凡例与学科略语
431凡例
432学科略语
44收词与立目
441收词原则
442立目原则
第5章汉俄科技术语词典微观结构
51词典的微观结构
52汉俄科技术语词典的微观结构
53语音信息
54语法信息
55语义信息
551提供对应词法
552定义法
553其他方法
56例证
561文字例证
562图例
第6章对建构汉俄科技术语词典编纂理论的思考
61汉俄科技术语词典编纂理论研究的范围
62汉俄科技术语词典编纂理论建构的基本思路
本书附录
附录1词典学、术语学及术语词典学常用术语
附录2词典学、术语学及术语词典学常用术语
附录3常见的俄汉科学技术词典
附录4本书提到的三部汉俄科学技术词典
本书结语
参考文献
展开全部
俄汉—汉俄科技术语词典编纂理论研究 作者简介
张金忠,哈尔滨师范大学斯拉夫语学院副院长,教授,文学博士,外国语言学及应用语言学专业双语词典与教学方向、专业硕士俄语笔译方向研究生导师,俄罗斯阿穆尔国立人文师范大学名誉教授;在国内外期刊发表学术论文近60篇,出版专著2部,主编教材2部;主持国家社科基金1项,主持完成教育部人文社科项目2项,黑龙江省哲学社会科学项目2项,厅局级项目多项。哈尔滨师范大学教学名师,黑龙江省第十一届教学名师。获得霍英东基金会高等院校青年教师教学奖(三等奖)、哈尔滨师范大学宁齐堃教学奖等奖励;获得黑龙江省师德先进个人等称号。