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英语学习与实践应用 版权信息
- ISBN：9787545150605
- 条形码：9787545150605 ; 978-7-5451-5060-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
英语学习与实践应用 内容简介
《英语学习与实践应用》旨在阐述英语学习策略的基础上，通过研究阐明英语学习策略对英语学习者有显著影响，进而期望学生利用学习策略的可学性特点找到符合自身特点的、适合不同任务的学习策略，提高英语学习效果。
英语学习与实践应用 目录
**章 绪论
**节 学习的定义
第二节 学习策略的概念认知
第三节 学习者的自我认知
第二章 语言学习策略的研究
**节 语言学习策略的分类
第二节 语言学习策略研究的发展历程
第三节 与语言学习策略研究相关的概念
第四节 语言学习策略研究的相关理论
第五节 了解语言学习策略对教师的意义
第六节 语言学习策略在大学英语学习中的实施
第三章 影响英语学习策略因素解析
**节 年龄在外语学习策略中的影响
第二节 个性在外语学习策略中的影响
第三节 智力与语言潜能在外语学习策略中的影响
第四节 认知风格在外语学习策略中的影响
第五节 教师在外语学习策略中的影响
第六节 外语学习策略中其他因素的影响
第四章 英语技能的学习策略及应用
**节 听力学习策略及应用
第二节 口语学习策略及应用
第三节 语法学习策略及应用
第四节 阅读学习策略及应用
第五节 写作学习策略及应用
第五章 英语学习策略训练及活动实践
**节 英语学习策略训练概述
第二节 学习策略训练模式
第三节 学习策略训练活动设计的原则
第四节 学习策略课堂训练活动设计
第六章 英语学习研究新探
**节 自控学习与大学英语学习效率探析
第二节 非英语专业的大学英语学习策略中教师作用浅析
第三节 大学生英语听力学习焦虑的应对策略初探
参考文献
**节 学习的定义
第二节 学习策略的概念认知
第三节 学习者的自我认知
第二章 语言学习策略的研究
**节 语言学习策略的分类
第二节 语言学习策略研究的发展历程
第三节 与语言学习策略研究相关的概念
第四节 语言学习策略研究的相关理论
第五节 了解语言学习策略对教师的意义
第六节 语言学习策略在大学英语学习中的实施
第三章 影响英语学习策略因素解析
**节 年龄在外语学习策略中的影响
第二节 个性在外语学习策略中的影响
第三节 智力与语言潜能在外语学习策略中的影响
第四节 认知风格在外语学习策略中的影响
第五节 教师在外语学习策略中的影响
第六节 外语学习策略中其他因素的影响
第四章 英语技能的学习策略及应用
**节 听力学习策略及应用
第二节 口语学习策略及应用
第三节 语法学习策略及应用
第四节 阅读学习策略及应用
第五节 写作学习策略及应用
第五章 英语学习策略训练及活动实践
**节 英语学习策略训练概述
第二节 学习策略训练模式
第三节 学习策略训练活动设计的原则
第四节 学习策略课堂训练活动设计
第六章 英语学习研究新探
**节 自控学习与大学英语学习效率探析
第二节 非英语专业的大学英语学习策略中教师作用浅析
第三节 大学生英语听力学习焦虑的应对策略初探
参考文献
展开全部
英语学习与实践应用 作者简介
高艳梅（1981年6月），女，陕西榆林人，研究生学历，咸阳师范学院外国语学院讲师，研究方向：英语教学、社会语言学和话语分析。
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