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新闻学与传播学“十三五”规划教材·基础课程系列(2017)新媒体概论/王茜编著 版权信息
- ISBN:9787565726309
- 条形码:9787565726309 ; 978-7-5657-2630-9
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
新闻学与传播学“十三五”规划教材·基础课程系列(2017)新媒体概论/王茜编著 本书特色
《新媒体概论》分为9个章节,包括新媒体研究的对象和基本问题、新媒体的传播者、新媒体时代的新闻生产、新媒体时代的新闻分发、新媒体用户、新媒体传播效果研究、新媒体传播的伦理规范、新媒体的政治影响和新媒体的文化影响。
新媒体技术的快速发展打破了既有的传播秩序与格局,以往基于大众传播的传播学理论已明显不适用于研究新的传播现象。既有理论和研究范式受到了很大冲击,但随着新研究的注入也焕发出新的活力、解释力和生命力。本教材的思路遵循这样一条主线,即关注经典新闻传播学理论在新媒体环境下的嬗变与发展,并总结、提炼新理论、新规律和新变化,反映国内外新媒体研究的新成果。本教材立足智能化媒体时代,密切关注物联网、人工智能、大数据、虚拟现实等技术向媒体领域的渗透,分析新媒体传播的内在规律和对社会、政治、文化等的潜在影响。
新闻学与传播学“十三五”规划教材·基础课程系列(2017)新媒体概论/王茜编著 内容简介
新媒体技术的快速发展打破了既有的传播秩序与局,以往基于大众传播的传播学理论已明显不适用于研究新的传播现象。既有理论和研究范式受到了很大冲击,但随着新研究的注入也焕发出新的活力、解释力和生命力。本教材的思路遵循这样一条主线,即关注经典新闻传播学理论在新媒体环境下的嬗变与发展,并总结和提炼新理论、新规律和新变化,反映靠前外新媒体研究的近期新成果。本教材立足智能化媒体时代,密切关注物联网、人工智能、大数据、虚拟现实等技术向媒体领域的渗透,分析新媒体传播的内在规律和对社会、政治、文化等的潜在影响。
新闻学与传播学“十三五”规划教材·基础课程系列(2017)新媒体概论/王茜编著 目录
**节 新媒体的定义与发展过程
第二节 新媒体研究的基本问题
第二章 新媒体时代的传播者
**节 “把关人”理论在数字时代的发展与嬗变
第二节 从“把关”到“策展流”
第三章 新媒体时代的新闻生产
**节 自动化新闻
第二节 物联网与传感器新闻
第三节 数据新闻
第四节 虚拟现实技术与沉浸式传播
第四章 新媒体时代的新闻分发
**节 三种主要的新闻分发模式
第二节 新闻分发模式演变的趋势和影响
第五章 新媒体用户
**节 作为内容产销者的用户
第二节 作为人际交往主体的用户
第六章 新媒体传播效果研究
**节 媒介效果研究的发展历程
第二节 新媒体效果研究
第七章 新媒体传播的伦理规范
**节 传媒从业者职业伦理
第二节 处于结构性变化中的媒介伦理
第八章 新媒体的政治影响
**节 新媒体与公共领域
第二节 新媒体与社会抗争
第九章 新媒体的文化影响
**节 新媒体与网络民族主义
第二节 新媒体与青年亚文化
第三节 新媒体与网络社群
附录一
新闻学与传播学“十三五”规划教材·基础课程系列(2017)新媒体概论/王茜编著 作者简介
王茜,1988年11月出生,河南省新乡市人。2016年获得法国图卢兹第三大学信息与传播学博士学位(由国家留学基金委资助)。目前任教于郑州大学新闻与传播学院,讲授“新媒体研究”“英语新闻”等课程。作者的科研兴趣是新媒体传播、批判算法研究,主持省部级科研项目2项,在NanoEthics、《新闻记者》等SSCI及CSSCI来源期刊发表多篇学术论文。
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