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大学语文与写作

作者:吕书宝
出版社:中国书籍出版社出版时间:2020-01-01
开本: 24cm 页数: 332页
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大学语文与写作 版权信息

大学语文与写作 本书特色

《大学语文与写作》是一部为了满足应用型高校培养实践性创新型人才需要,结合教学实践提升学生阅读、写作能力的,填充实用性教学内容、聚焦教学效果优良度的教材。本教材将“大学语文与写作”的内容分为文化素质提升、专业素质提升、业务素质提升三个部分,每个部分的课堂讲授时间10个学时,共30个学时,侧重于学生理论水平的提升;阅读实践和写作实践放在第二课堂进行,重在培养学生的阅读写作兴趣、提高学生的写作实践能力。

大学语文与写作 内容简介

本书将“大学语文与写作”的内容分为文化素质提升、专业素质提升、业务素质提升三个部分, 每个部分的课堂讲授时间10个学时, 共30个学时, 侧重于学生理论水平的提升 ; 阅读实践和写作实践放在第二课堂进行, 重在培养学生的阅读写作兴趣、提高学生的写作实践能力。

大学语文与写作 目录

**单元文化素质提升篇 **章神话思维与历史思维 **节对神话误读的指摘 一、《女娲补天》 二、《后羿射日》 三、《大禹治水》 第二节神话学概说与作品存目 一、神话学概说 二、神话学名家谈神话 三、著名神话作品存目 课后练习与思考 第二章三代文明与现代表述 **节上古典籍密码 一、《甲骨文6057片》与现代写作 二、《易经·丰卦》与现代叙述元素 三、“殷人有册有典”的现代解读 第二节课下阅读材料 一、叙事文体要素论丛 二、《易经》民俗现象 三、新闻的第七要素(节选) 课后练习与思考 第三章风情诗歌与智慧化石 **节上古诗歌与民俗风情 一、《诗经·秦风·无衣》与现代军旅风情 二、《诗经·陈风·月出》与奥运圣火 三、《诗经·秦风·蒹葭》与现代、后现代风情 第二节课下阅读资料 一、军旅歌曲选篇 二、同仇敌忾的解读误区 三、风情诗歌名作赏读 四、风情诗歌与抒情方式 课后练习与思考 第四章古代散文的现代元素 **节文学与文化传承 一、《战国策·触龙说赵太后》与“绥靖”“接踵” 二、《战国策·冯谖客孟尝君》与现代成语 三、散文发展轨迹与现代散文分类 第二节课下阅读资料 一、《昭明文选》《古文观止》概说 二、古代散文的现代元素掺入 三、古今散文名作存目 课后练习与思考 第五章创意写作实训指导 **节创意写作概说 一、体裁演变概说 二、诗、文体裁演变课后阅读资料 三、叙事文学体裁演变课后阅读资料 第二节读研写演 课后练习与思考 第二单元专业素质提升篇 第六章三代更迭硕果:中国“商人”的诞生 **节 商人的起源和儒商的兴起 一、《左传·僖公三十三年》(节选) 二、《论语》十则 第二节中国商业的起源 一、中国商人的诞生与商业的起源 二、儒商鼻祖子贡 三、先秦时期的名商巨贾 课后练习与思考 第七章魏晋南北朝的金钱崇拜与享乐生活 **节魏晋南北朝的金钱崇拜 一、鲁褒《钱神论》节选 二、杨衒之《洛阳伽蓝记》(卷四)节选 第二节 石崇元琛们的财富和奢侈品从哪里来 一、西晋商业的畸形发展 二、北朝对外贸易的发展 课后练习与思考 第八章唐代商旅艰辛与宋代都市繁华 **节唐宋诗词中的商旅生活与都市繁华 一、李白《长干行》 二、柳永《望海潮》 三、李清照《永遇乐》 第二节唐代商旅和风雅汴杭 一、唐诗中的商人和商妇 二、宋词中的“双城记” 课后练习与思考 第九章明清商业繁荣与小说中的商人群像 **节明清文学中商人的经商奇遇 一、《转运汉遇巧洞庭红 波斯胡指破鼍龙壳》(节选) 第二节古代文学中的商人形象 一、古代文学中的商人印象 二、商人的精神世界和感情生活 三、有关商人的古代小说作品存目 课后练习与思考 第十章基础写作和专业写作实训指导 **节 基础写作概说 一、文型知识的理论 二、文型知识课堂实训 第二节如何写毕业论文 一、怎样写毕业论文 二、读研写演(第二课堂) 课后练习与思考 第三单元业务素质提升篇 第十一章经邦济世与人格品位 **节 经邦济世的现代反思 一、《礼记·大学》(节选) 二、诸葛亮《后出师表》 第二节 经邦济世与人生选择 一、安贫乐道的颜回 二、俭以养德的诸葛亮 三、中国现代化史·经世致用 课后练习与思考 第十二章钱财“穷通”与社会定位 **节穷善其身与达济天下 一、白居易《与元九书》(节选) 二、 嵇康《与山巨源绝交书》(节选) 第二节钱的名声:浮云富贵 一、仇富之人朱载堉 二、扩展阅读:骂钱文选 三、顾炎武“天下兴亡,匹夫有责” 四、钱的别称 课后练习与思考 第十三章发明创造与物质生活 **节从伏羲到沈括 一、司马贞《三皇本纪·伏羲传》 二、沈括《梦溪笔谈·技艺》(节选) 三、青蒿素是中医药给世界的一份礼物 第二节发明创造与科教兴国 一、四大发明 二、农业发明 三、工业发明 四、中国科学技术在近代落后的原因(节选) 课后练习与思考 第十四章中国制造与幸福生活 **节物质生产与文化传承 一、文章选读 二、扩展阅读 三、中国制造那些人和事 第二节课下阅读资料 一、《淮南万毕术》与中国制造 二、葛洪《抱朴子·内篇·黄白》(节选) 课后练习与思考 第十五章应用文写作实训指导 **节应用文概说 一、应用文的概念 二、应用文写作的历史与现状 三、应用文的分类和特征 四、应用文的写作意义与方法 五、《党政机关公文处理工作条例》 六、常用应用文的写作 七、典籍两则:我国修改文章的传统 第二节读研写演 课后练习与思考 附录外国文学名著精选简介 **节欧美文学 第二节东方文学 第三节诺贝尔文学奖获奖作品选介 参考文献
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大学语文与写作 作者简介

吕书宝〔笔名:沙野;吕律〕博士,教授。曾为中国古代文学、中国古典文献学和民俗学方向硕士生导师;中国古代文学专业博士生导师。现在担任郑州升达经贸管理学院文法学院教授,“豫闽台民俗文化研究所”首席专家、所长。

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