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高等院校创新创业教育规划教材创新创业实战教程:内生创业进阶 版权信息
- ISBN：9787111640738
- 条形码：9787111640738 ; 978-7-111-64073-8
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
高等院校创新创业教育规划教材创新创业实战教程:内生创业进阶 本书特色
本书以全新的视角提出内生创业的概念，全书由七章构成：第壹章探讨内生创业的概念、意义以及途径；第二章探讨创新选题的方法，引导内生创业者选择有创新性的课题和项目；第三章探讨分析问题的方法，即进一步对选题进行分析，确定要解决的问题和解题方向；第四章探讨解决问题的方法，主要介绍以TRIZ、SIT方法为核心的解决问题工具；第五章探讨如何筹划创业行动，主要介绍创业团队和内部资源、外部资源的挖掘；第六章探讨如何开展创业行动，介绍从打造产品到市场开发的全过程；第七章探讨初创企业的成长与持续创新。
本书的特色在于：①提出了内生创业的概念、新思维和新方法；②强调创新与创业的结合，全面介绍创新思维和创新方法，并将其融入创业过程；③突出实战和进阶的特点，本书在体系结构上进行了创新，由导读、基本理论、案例分析、联系与应用、总结与反思等部分构成，充分展现了实践进阶的特点和学习与实用相结合的特点，特别强调精讲理论、突出实践的理念；④书中的案例全部是作者现场采访和深入企业研究总结的一手材料，克服了以往创业书籍多利用二手案例的不足；⑤按照思想操作和实际操作流程展开章节，使内生创业流程具有较强的可操作性，也使本书成为创业者的使用手册和指导书。
本书可作为本科院校和职业院校创业教育课程的教学用书，也可作为创业者的培训指导用书。
高等院校创新创业教育规划教材创新创业实战教程:内生创业进阶 内容简介
本书以全新的视角提出内生创业的概念，全书由七章构成：章探讨内生创业的概念、意义以及途径；第二章探讨创新选题的方法，引导内生创业者选择有创新性的课题和项目；第三章探讨分析问题的方法，即进一步对选题进行分析，确定要解决的问题和解题方向；第四章探讨解决问题的方法，主要介绍以TRIZ、SIT方法为核心的解决问题工具；第五章探讨如何筹划创业行动，主要介绍创业团队和内部资源、外部资源的挖掘；第六章探讨如何开展创业行动，介绍从打造产品到市场开发的全过程；第七章探讨初创企业的成长与持续创新。 本书的特色在于：①提出了内生创业的概念、新思维和新方法；②强调创新与创业的结合，全面介绍创新思维和创新方法，并将其融入创业过程；③突出实战和进阶的特点，本书在体系结构上进行了创新，由导读、基本理论、案例分析、联系与应用、总结与反思等部分构成，充分展现了实践进阶的特点和学习与实用相结合的特点，特别强调精讲理论、突出实践的理念；④书中的案例全部是作者现场采访和深入企业研究总结的手材料，克服了以往创业书籍多利用二手案例的不足；⑤按照思想操作和实际操作流程展开章节，使内生创业流程具有较强的可操作性，也使本书成为创业者的使用手册和指导书。 本书可作为本科院校和职业院校创业教育课程的教学用书，也可作为创业者的培训指导用书。
高等院校创新创业教育规划教材创新创业实战教程:内生创业进阶 目录
前 言
**章 导论——“内生创业”在路上00
第二章 内生创业——创新创业新动力0
**节 内生创业需要改变你的思维0
第二节 创新创业者的内在素质0
第三节 把自己锻炼成内生创业者0
第三章 重要的是发现问题0
**节 创新创业的起点是问题0
第二节 发现问题的方法与工具0
第三节 如何寻找“风口”——发掘、评估创业机会0
第四章 产生创造性解决方案0
**节 创造性解决问题的传统技法0
第二节 当代创造性解题方法——升级“脑件”0
第三节 撰写一份有实效的商业计划书
第五章 准备出发——筹划创业行动
**节 组建团队
第二节 内生创业资源的开发
第三节 商业模式设计与创新
第六章 在路上——开展创业行动
**节 打造一款产品或服务
第二节 寻找天使用户
第三节 市场开发与产品迭代
第七章 创业项目的内生式可持续发展
**节 初创企业的管理
第二节 保持组织的持续创新
第三节 初创企业的内部创业
参考文献
**章 导论——“内生创业”在路上00
第二章 内生创业——创新创业新动力0
**节 内生创业需要改变你的思维0
第二节 创新创业者的内在素质0
第三节 把自己锻炼成内生创业者0
第三章 重要的是发现问题0
**节 创新创业的起点是问题0
第二节 发现问题的方法与工具0
第三节 如何寻找“风口”——发掘、评估创业机会0
第四章 产生创造性解决方案0
**节 创造性解决问题的传统技法0
第二节 当代创造性解题方法——升级“脑件”0
第三节 撰写一份有实效的商业计划书
第五章 准备出发——筹划创业行动
**节 组建团队
第二节 内生创业资源的开发
第三节 商业模式设计与创新
第六章 在路上——开展创业行动
**节 打造一款产品或服务
第二节 寻找天使用户
第三节 市场开发与产品迭代
第七章 创业项目的内生式可持续发展
**节 初创企业的管理
第二节 保持组织的持续创新
第三节 初创企业的内部创业
参考文献
展开全部
高等院校创新创业教育规划教材创新创业实战教程:内生创业进阶 作者简介
王滨，教授，博士，博士生导师 同济大学创新创业教育研究中心副主任 中国创造学会理事 教育部创新方法分教指委委员 教育部教育信息化与教学方法创新教指委委员 联合国教科文组织中国创业教育联盟理事 英国剑桥大学访问学者。 韩晨光，副教授，博士 北京联合大学创业孵化基地负责人 入选北京地区高校“青年英才”计划 教育部“高校创业指导师”项目培训师 北京市人社局“北京市创业导师”。 褚萍，博士 国家高级职业指导师 教育部就业提导与创业教育专家 高校就业指导教学教师大赛评委 大学生创业计划大赛评委 中央民族大学职业发展与创业教育指导教师。
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