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职味课堂探索实录 版权信息
- ISBN：9787519453435
- 条形码：9787519453435 ; 978-7-5194-5343-5
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
职味课堂探索实录 本书特色
本书主要从职味课堂研究的缘起、研究范畴、教学范式、现实实践和推广成效与个方面探索职味课堂的价值，通过基于现实关照的职味课堂教学，从价值认同、评价体系、教学方式、学习方式等多方面来推动，从而实现“渐变—蜕变—蝶变”的阶段跨越，慢慢趋近真正意义上的“职味课堂”。在对职味课堂的追寻中，课堂教学必须坚持对教学潮流的现实审视，必须基于现实的土壤，必须遵循学生的职业需求，必须经得起原点的追问。这也是职味教学的核心与灵魂所在。
职味课堂探索实录 内容简介
本书主要从职味课堂研究的缘起、研究范畴、教学范式、现实实践和推广成效与个方面探索职味课堂的价值, 通过基于现实关照的职味课堂教学, 从价值认同、评价体系、教学方式、学习方式等多方面来推动, 从而实现“渐变-蜕变-蝶变”的阶段跨越, 慢慢趋近真正意义上的“职味课堂”。在对职味课堂的追寻中, 课堂教学必须坚持对教学潮流的现实审视, 必须基于现实的土壤, 必须遵循学生的职业需求, 必须经得起原点的追问。这也是职味教学的核心与灵魂所在。
职味课堂探索实录 目录
**章“职味课堂”研究的缘起**节对职教课改的理性审视在喧嚣中回归原点第二节对课堂主体的现实关照温暖学困生，点亮中职英语课堂第三节对名师优师的培育途径让“精英教师”从学校大地里“长出来”第四节对职教课堂的改良畅想理想课堂：向青草更青处漫溯第二章“职味课堂”的研究途径**节课题引领职业需求引领下的任务单导学模式研究第二节实践论证“职味课堂”模式的现实运用第三章职味课堂的教学范式**节遵循原则“供给侧”改革：应对“需求”风云变幻第二节基本特征让学习真正发生第三节学科案例英语学科“职味课堂”研究第四节范式解析信息技术支持下的课堂重构第四章“职味课堂”的现实实践**节教学设计体现“职味”如何做有效的教学设计第二节教学评价评出“真味”教学评价玩“变脸”第三节教学反思悠悠“品味”我思故我在——关于教学反思的反思第四节“职味课堂”获奖案例案例1语文——循着诗人步履找寻心中田园案例2数学——建筑中的数学之旅案例3英语——云端上的童话英语王国案例4计算机应用基础——创意枕中画案例5工艺美术——特别的爱 给特别的你案例6园林绿化——胸有成竹开创幸福案例7汽车运用与维修——修复秘籍案例8保安——家园卫士案例9车身修复——决胜“焊武帝”案例10绘画——童心有爱 妙笔生画案例11幼儿文学——谱写童年的欢歌第五章“职味课堂”的教学推广**节科研探索教科研：教师专业发展的触发器第二节团队建设工作室引领下的名师孵化新样本第三节素养提升数字时代：职业态度决定专业命运第四节大赛磨砺望闻问切备靓赛课参考文献后记
展开全部
职味课堂探索实录 作者简介
杨一丹,江苏海门人，英语教育硕士，汉语言文学学士，土木工程本科。现任江苏联合职业技术学院海门分院、江苏省海门中等专业学校科研工作部主任，江苏省职业教育杨一丹职味英语名师工作室领衔人，南通市职业教育教科研中心组组长。近5年主持省市级课题6个，有20多篇文章在省市级公开发表或获奖，多次获国家级、省市级教学大赛、技能大赛、创新大赛金牌。获全国新教育先进个人、江苏省巾帼建功标兵、南通市“226”工程高层次人才、南通市学科带头人等荣誉称号。
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