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英语类高职高专毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告(2017-2019) 版权信息
- ISBN：9787561955611
- 条形码：9787561955611 ; 978-7-5619-5561-1
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
英语类高职高专毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告(2017-2019) 内容简介
本书以2016、2017和2018届毕业生为调查对象, 聚焦就业质量与发展、培养目标达成、毕业要求达成、教学培养质量和在校反馈, 旨在促进高职院校英语教育教学发展, 注重提升质量。该报告包括三个部分, 即总述、主体报告和技术报告。附录提供了毕业生的主要职业环境举例、名词解释、相关文件与专业简介、英语类专业教学标准和技能竞赛获奖名单等相关信息。
英语类高职高专毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告(2017-2019) 目录
**部分 总述一、趋势与总结（一）培养目标达成（二）毕业要求达成（三）教学培养反馈（四）在校体验评价二、主要结论（一）就业质量与发展（二）培养目标达成（三）毕业要求达成（四）教学培养质量（五）在校反馈第二部分 主体报告**章 就业质量与发展一、就业率分析二、收入分析三、就业现状满意度四、职业期待吻合度五、职位晋升六、离职分析第二章 培养目标达成一、工作与专业相关度二、职业特点三、行业特点四、用人单位特点第三章 毕业要求达成一、基本工作能力评价二、核心知识评价三、在校素养提升第四章 教学培养质量一、教学满意度二、课程评价三、创新创业分析第五章 在校反馈一、校友推荐度二、校友满意度第三部分 技术报告一、项目背景介绍（一）背景介绍（二）样本说明二、研究概况（一）研究目的（二）研究框架和指标体系
附录附录一：毕业生的主要职业环境举例附录二：名词解释附录三：补充数据附录四：相关文件与专业简介附录五：英语类专业教学标准（2012年）附录六：技能竞赛获奖名单
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