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中国广告教育四十年:1979-2019:1979-2019 版权信息
- ISBN：9787520154260
- 条形码：9787520154260 ; 978-7-5201-5426-0
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国广告教育四十年:1979-2019:1979-2019 本书特色
中国广告学专业高等教育发展的历史，是改革开放以来中国应用类学科发展历史的缩影，且由于其与中国广告行业息息相关，也是折射中国广告行业高歌猛进的一个侧面，在中国改革开放四十年的节点上，为其做传立史，意味深远。本书主要从中国广告学专业高等教育发展历史、学科建设、学术发展、实践类教学和行业组织的学术支持等角度切入，呈现风云变幻中的一段历程。中国广告学专业高等教育一直肩负着“经济建设”的历史使命，在“合力共促”中取得成就。
中国广告教育四十年:1979-2019:1979-2019 内容简介
中国广告学专业高等教育发展的历史，是改革开放以来中国应用类学科发展历史的缩影，且由于其与中国广告行业息息相关，也是折射中国广告行业高歌猛进的一个侧面，在中国改革开放四十年的节点上，为其做传立史，意味深远。本书主要从中国广告学专业高等教育发展历史、学科建设、学术发展、实践类教学和行业组织的学术支持等角度切入，呈现风云变幻中的一段历程。中国广告学专业高等教育一直肩负着“经济建设”的历史使命，在“合力共促”中取得成就。
中国广告教育四十年:1979-2019:1979-2019 目录
**章 中国广告学专业教育的发展历程1
**节 1983～1991：争议与困惑中的起点2
第二节 1992～1998：动力支持下的提速21
第三节 1999～2009：加入WTO后的扩张35
第四节 2010年至今：数字化转型中的裂变47
第二章 中国广告学学科建设的发展60
**节 1983～1991：学科建设蹒跚学步61
第二节 1992～1999：学科建设初见成效75
第三节 2000～2009：学科发展规模化88
第四节 2010～2019：广告学专业的大变革时代103
第三章 中国广告学术发展123
**节 1979～1991：广告学术萌芽期126
第二节 1992～2001：广告学术研究初具形态137
第三节 2002～2010：学术体系走向成熟154
第四节 2011～2019：学术体系启动数字化转型169
第四章 合作中的实践类教学184
**节 1983～1991：广告专业实践教育初探185
第二节 1992～1998：专业实践直面广告行业190
第三节 1999～2010：教学实践规范化发展199
第四节 2011～：数字实践教学着重创新210
第五章 行业组织与学术社团推动教育发展224
**节 中国广告协会支持专业教育发展225
第二节 中国商务广告协会与中国广告主协会助力235
第三节 中国广告教育研究会242
**节 1983～1991：争议与困惑中的起点2
第二节 1992～1998：动力支持下的提速21
第三节 1999～2009：加入WTO后的扩张35
第四节 2010年至今：数字化转型中的裂变47
第二章 中国广告学学科建设的发展60
**节 1983～1991：学科建设蹒跚学步61
第二节 1992～1999：学科建设初见成效75
第三节 2000～2009：学科发展规模化88
第四节 2010～2019：广告学专业的大变革时代103
第三章 中国广告学术发展123
**节 1979～1991：广告学术萌芽期126
第二节 1992～2001：广告学术研究初具形态137
第三节 2002～2010：学术体系走向成熟154
第四节 2011～2019：学术体系启动数字化转型169
第四章 合作中的实践类教学184
**节 1983～1991：广告专业实践教育初探185
第二节 1992～1998：专业实践直面广告行业190
第三节 1999～2010：教学实践规范化发展199
第四节 2011～：数字实践教学着重创新210
第五章 行业组织与学术社团推动教育发展224
**节 中国广告协会支持专业教育发展225
第二节 中国商务广告协会与中国广告主协会助力235
第三节 中国广告教育研究会242
展开全部
中国广告教育四十年:1979-2019:1979-2019 作者简介
宋红梅，1976年生，黑龙江人，中国传媒大学广告学院副教授、硕士生导师，中国广告博物馆资料室主任，中国新闻史学会博物馆与史志传播研究委员会副秘书长。主要研究领域有广告作品及广告史、媒介营销、消费文化等，主要著作有《中国区域媒体发展研究》《中国广播产业经营管理研究》《数字电视产业经营与商业模式》等。
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