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新书--陪孩子读经典:陪孩子读经典唐诗(精装)

新书--陪孩子读经典:陪孩子读经典唐诗(精装)

出版社:辽宁少年儿童出版社出版时间:2019-10-01
开本: 32开 页数: 224
本类榜单:少儿销量榜
中 图 价:¥20.6(4.3折) 定价  ¥48.0 登录后可看到会员价
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新书--陪孩子读经典:陪孩子读经典唐诗(精装) 版权信息

新书--陪孩子读经典:陪孩子读经典唐诗(精装) 本书特色

童立方·陪孩子读经典唐诗 为什么要读《陪孩子读经典唐诗》? 理解诗人心境,换位思考 唐诗题材多样,既有雄浑大气的边塞风光,也有如置身画中的田园情调;有沉浸在眼前美好的得意畅快,也有惆怅缠绵的思乡思人之情……阅读唐诗,体会诗人笔下的人情百态,理解诗人心境,学会换位思考。 培养想象能力,开阔眼界 李白将飞落的瀑布比作夜空中的银河,足见瀑布的雄奇;王昌龄笔下的“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”,再现了边关沙场的苍凉壮阔……唐诗诗句凝练,往往一两句诗句就能生动描绘出一个恢弘场面,读诗的同时培养想象力,开阔视野。 了解历史文化,通识启蒙 杜甫的诗作有“诗史”之称,记录了唐朝“安史之乱”前后真实的历史面貌;杜牧的咏史诗引用前人典故,或激励当朝为政者,或发起深思……诗人作诗时总有意或无意收到当时社会的影响,唐诗便成了唐朝历史的另一种表达。 积累表达方法,培养语感 唐诗诗句中中的各种表现手法,大大增强了唐诗的表现力。比如“危楼高百尺,手可摘星辰”的夸张;“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”为后文抒情渲染勾勒出凄清的氛围场景;“大漠沙如雪,燕山月似钩”的形象比喻…… 诗人事迹影响,培养品格 唐诗是诗人们人格魅力的表现。杜甫忧国忧民,诗风沉郁顿挫;李白豁达不羁,诗风飘逸灵动;白居易的心胸坦然,诗句平实易懂……诗句的背后,是诗人坎坷的人生经历和与之斗争的顽强精神,是对今人的深深鼓舞。 版式唯美清新,提升审美 唐诗搭配彩色中国风插画,既有大气的壮阔山河,也有唯美的花鸟楼阁,插图与诗歌意境相和,让孩子更直观地感受传统诗词之美,体会传统文化内涵。从小提升审美品位,爱上经典诵读。 一切好诗,到唐已被作完,此后倘非能翻出如来掌心之齐天大圣,大可不必动手。——鲁迅 酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,袖口一吐,就半个盛唐。——余光中 吾读乐天诗,晓畅有深意。一生事白描,古今谁能继?——陈毅 诗至唐,无体不备,亦无派不有。——《四库全书总目》 诵读经典不是为了复古,而为了国民素质的提高,也是素质教育的一种有效手段。——著名作家 叶圣陶 不读诗词,不足以知春秋历史;不读诗词,不足以品文化精粹;不读诗词,不足以感天地草木之灵;不读诗词,不足以见流彩华章之美。——中国传统文化研究会

新书--陪孩子读经典:陪孩子读经典唐诗(精装) 内容简介

童立方·陪孩子读经典唐诗 唐朝是中国古典诗歌的鼎盛时期,诗坛上涌现了一大批优秀的诗人和作品,灿若繁星。知名作家白衣萧郎先生遴选了唐诗中的上乘之作,共计六十八位诗人的二百首经典唐诗,每首作品都做了简短评析,便于儿童理解,并穿插跨页大图装饰,提升了作品的可读性。俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,一本《陪孩子读经典唐诗》,带孩子看尽唐诗的华美瑰丽。

新书--陪孩子读经典:陪孩子读经典唐诗(精装) 目录

李白 早发白帝城 望庐山瀑布 独坐故亭山 赠汪伦 黄鹤楼送孟浩然之广陵 夜宿山寺 峨眉山月歌 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 春夜洛城闻笛 望天门山 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 送友人 听蜀僧溶弹琴 访戴天山道士不遇 渡荆门送别 登金陵凤凰台 月下独酌杜甫 绝句四首·其三 春夜喜雨 绝句二首·其一 绝句二首·其二 江南逢李龟午 赠花卿 春望 望岳 旅夜书怀 月夜 登岳阳楼 月夜忆舍弟 天末怀李白 登高 闻官军收河南河北 客至白居易 池上 大林寺桃花 问刘十九 夜雪 观游鱼 白云泉 遗爱寺 惜牡丹花·其一 邯郸冬至夜思家 暮江吟 钱塘湖春行 赋得古原草送别 春风王维 鸟鸣涧 山中送别 竹里馆 相思 田园乐七首·其六 送元二使安西 九月九日忆山东兄弟 杂诗三首·其二 山中 观猎 山居即事 酬张少府 积雨辋川庄作 山居秋暝 使至塞上杜牧 山行 清明 江南春 赤壁 泊秦淮李商隐王昌龄刘禹锡柳宗元孟浩然贾岛孟郊韦应物岑参张九龄罗隐张籍元稹刘长卿贺知章王之涣王勃王建韦庄陆龟蒙许浑戎昱王翰高适张继卢纶李贺曹邺崔护崔颢王绩骆宾王林杰黄巢王驾来鹄韩翃王湾常建杨炯陈子昂宋之问司空曙温庭筠张乔杜审言马戴苏味道刘昚虚李频张子容戴叔伦顾况李华钱起郑谷张祐王适苏颋杜荀鹤祖咏佚名
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新书--陪孩子读经典:陪孩子读经典唐诗(精装) 作者简介

白衣萧郎 自由作家,儿童阅读推广人,热爱传统文化,从事少儿图书策划和编写多年,对儿童心理和行为有着深入的研究,出版相关图书数十种。在《锦色》《美文》《恋恋中国风》《疯狂阅读》等杂志开设专栏,受到广大中小学生及家长的喜爱。

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