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社会力量参与文化精准扶贫研究 版权信息
- ISBN：9787308196444
- 条形码：9787308196444 ; 978-7-308-19644-4
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
社会力量参与文化精准扶贫研究 本书特色
《社会力量参与文化精准扶贫研究》以□□书记精准扶贫思想和“十三五”时期贫困地区公共文化服务体系建设规划纲要为指导，通过实地调研，研究探索我国贫困地区社会力量参与公共文化精准服务困境与破解策略，对于满足贫困地区群众多层次文化生活需求，全面建成小康社会具有重要的意义。
社会力量参与文化精准扶贫研究 内容简介
本书通过实地调研, 研究探索我国贫困地区社会力量参与公共文化精准服务困境与破解策略, 对于满足贫困地区群众多层次文化生活需求, 全面建成小康社会具有重要的意义。该书共分三篇: 理论篇、实践篇、规章篇。
社会力量参与文化精准扶贫研究 目录
理论篇
理论篇？基础研究
社会力量参与公共文化服务理论与政策演进
社会力量参与贫困地区文化精准扶贫实践进程
社会力量参与文化精准扶贫模式与保障机制
理论篇？专题研究
专题一？乡村文化振兴
社会力量助推乡村文化振兴的多元参与路径
社会力量参与贫困地区文化精准扶贫的激励策略
乡村振兴中农村文化礼堂长效运行短板与对策
农村环境艺术建设的必要性与可行性研究
专题二？农村阅读服务
社会力量参与留守儿童阅读服务模式
均等化视域下流动儿童阅读推广障碍与对策
“书香社会”农民工阅读服务模式创新
城乡融合发展中农村公共阅读空间建构模式
阅读推广视域下的农家书屋长效发展机制
专题三？文化比较视野
“□□□□”背景下我国文化产业□□化的启示
日本社区阅读环境构建模式与启示
应急广播精准服务的“温州模式”探索
实践篇
实践篇？革命老区
发掘红色基因 探索“文化 ”多元路径――贵州省遵义市实地调研报告
搭建文化平台 构筑农民精神家园――安徽省六安市实地调研报告
依托社会力量打造流动服务样板――浙江省衢州市实地调研报告
实践篇？民族地区
优化协同机制 助推民族文化产业振兴――云南省兰坪县、丽江市实地调研报告
突出人才培养助力民族文化品牌推广――青海省西宁市实地调研报告
实践篇？边疆地区
繁荣地方文化打造沿边乡村文旅品牌――吉林省靖宇县实地调研报告
发挥“五缘”优势 打造沿边文化睦邻形象――广西壮族自治区防城港市实地调研
报告
实践篇？扶贫协作
山海携手共建和谐――浙江宁波与贵州东西部扶贫协作调查报告
实践篇？抽样调查
社会力量参与贫困地区公共文化精准服务抽样调查分析报告
规章篇
关于促进社会力量参与公共文化服务实施意见
金寨县乡村及社区群众文艺团队扶持管理办法
防城港市流动文化服务和管理规范
社会力量参与公共文化服务评估规范
参考文献
附录
后记
理论篇？基础研究
社会力量参与公共文化服务理论与政策演进
社会力量参与贫困地区文化精准扶贫实践进程
社会力量参与文化精准扶贫模式与保障机制
理论篇？专题研究
专题一？乡村文化振兴
社会力量助推乡村文化振兴的多元参与路径
社会力量参与贫困地区文化精准扶贫的激励策略
乡村振兴中农村文化礼堂长效运行短板与对策
农村环境艺术建设的必要性与可行性研究
专题二？农村阅读服务
社会力量参与留守儿童阅读服务模式
均等化视域下流动儿童阅读推广障碍与对策
“书香社会”农民工阅读服务模式创新
城乡融合发展中农村公共阅读空间建构模式
阅读推广视域下的农家书屋长效发展机制
专题三？文化比较视野
“□□□□”背景下我国文化产业□□化的启示
日本社区阅读环境构建模式与启示
应急广播精准服务的“温州模式”探索
实践篇
实践篇？革命老区
发掘红色基因 探索“文化 ”多元路径――贵州省遵义市实地调研报告
搭建文化平台 构筑农民精神家园――安徽省六安市实地调研报告
依托社会力量打造流动服务样板――浙江省衢州市实地调研报告
实践篇？民族地区
优化协同机制 助推民族文化产业振兴――云南省兰坪县、丽江市实地调研报告
突出人才培养助力民族文化品牌推广――青海省西宁市实地调研报告
实践篇？边疆地区
繁荣地方文化打造沿边乡村文旅品牌――吉林省靖宇县实地调研报告
发挥“五缘”优势 打造沿边文化睦邻形象――广西壮族自治区防城港市实地调研
报告
实践篇？扶贫协作
山海携手共建和谐――浙江宁波与贵州东西部扶贫协作调查报告
实践篇？抽样调查
社会力量参与贫困地区公共文化精准服务抽样调查分析报告
规章篇
关于促进社会力量参与公共文化服务实施意见
金寨县乡村及社区群众文艺团队扶持管理办法
防城港市流动文化服务和管理规范
社会力量参与公共文化服务评估规范
参考文献
附录
后记
展开全部
社会力量参与文化精准扶贫研究 作者简介
黄奇杰，不错编辑，宁波财经学院编辑出版学专业负责人，浙江省“十二五”重点学科新闻学科负责人。在浙江大学出版社出版有《社会调查方法概论》《报刊编辑案例评析》等专著、教材。
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