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学以为己:社会学与个人成长 版权信息
- ISBN:9787506874199
- 条形码:9787506874199 ; 978-7-5068-7419-9
- 装帧:精装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
学以为己:社会学与个人成长 本书特色
《百家文库— 学以为己:社会学与个人成长》是一个从教十年的社会学者的随笔集。全书分为四个部分:“社会学作为一种修养”,讨论社会学既是研究“社会”的学问,也是有助于自我修养的学问;“通过社会学去思考”,以轻松的语言表达社会学之思;“和学生一同成长”,记录了在社会学内外和学生的交流与收获;“诗与文”则是以小品文或诗歌的形式,记人、抒情或言志。本书试图传达的思想是:社会学真正的田野,不是研究时选取的地点,而是鲜活的日常生活;学习社会学既是获得一门学问,也是践行一种修养——在观念与经验的相互修正中反求诸己、推己及人,以养成理性公允的生活态度和宽容通达的性情。
学以为己:社会学与个人成长 内容简介
作者以真挚的情感、细腻的文字,记录了从教十年的点点滴滴,表达了一个社会学者对社会与人生的深刻思考。品读这些富有生活气息的文字,就是一次和自己的温情对话。
学以为己:社会学与个人成长 目录
学以为己:社会学与个人成长 作者简介
王建民,1980年生,祖籍山东海阳,出生于黑龙江拜泉县,吉林大学社会学博士,美国杜克大学访问学者,现为中央财经大学社会学系教授、系主任。研究领域为社会学理论、社会思想、互联网与社会、文学与社会。出版著作《网络化时代的个人与社会》(专著)、《中国网络社会研究报告》(副主编),译著有乔治·瑞泽尔《古典社会学理论》、乔恩·威特《社会学入门》。曾获中央财经大学优秀教师奖、中央财经大学“教育先锋”先进个人称号、中国社会学会优秀论文一等奖等。
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