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中国文化5000年
视觉理念写生实验与文化关注主题创作实践研究 版权信息
- ISBN：9787519450038
- 条形码：9787519450038 ; 978-7-5194-5003-8
- 装帧：精装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
视觉理念写生实验与文化关注主题创作实践研究 本书特色
本研究是国内*次涉及美术创作和研究工作者从视觉造型理念拓展、文化主题认知、文化主题关注创作实践培养的系统性研究。拟出版物将是一部关于美术创新培养研究的书籍。本书有3部分主要内容：1、据研究的逻辑起点进行理念推论，得出视觉理念写生的基本概念，并由团队成员参与分课题理念写生实验研究；2、分课题进行团队成员参与的文化认知讨论，对文化主题归类，并选择相应的视觉理念表现方法，进行独特视角的文化主题创作实践研究；3、对实验和实践基于的理论、方法、程序、作品成果等内容，进行验证性的检测，解决以下个问题：传统扎实造型基础上的视觉理念写生研究与实验，解决美术作品的视觉表现创新问题；文化主题关注创作实践，解决美术作品创作实践中的思想、情感注入及人文关注视角问题。
视觉理念写生实验与文化关注主题创作实践研究 内容简介
《视觉理念写生实验与文化关注主题创作实践研究/博士生导师学术文库》是基于高等美术教学环节的研究，进行了视觉理念写生实验和文化关注主题创作实践的教学法方面的相关研究，具有在高等美术院校和艺术从业者中实践运用的可能性。 《视觉理念写生实验与文化关注主题创作实践研究/博士生导师学术文库》的一章进行了视觉理念推论和文化主题组织研究；第二章至第六章进行了理念写生实验和文化关注主题创作实践研究，第七章为研究验证。
视觉理念写生实验与文化关注主题创作实践研究 目录
一、基于客观再现视觉经验写生的悖论与文化主题组织（一）写生视觉理念（二）文化主题（三）实验与实践手段及成员构成二、视觉捕捉主体与客体关系变换写生实验——存在空间主题创作实践（一）视觉捕捉主体与客体变换理念写生研究（二）存在空间文化主题创作研究（三）单元理念写生实验与文化主题创作实践环节辨析三、多维复合视觉空间写生——文化碰撞主题创作实践（一）多维复合视觉空间理念写生研究（二）文化碰撞主题创作实践研究四、视觉对象分解重组写生实验——毁灭与重生主题创作实践（一）视觉对象重组理念写生研究（二）毁灭与重生文化主题研究（三）单元理念写生实验与文化主题创作实践环节辨析五、视觉形体变异写生实验——人类生命永恒情感主题创作实验（一）视觉形体变异理念写生实验研究（二）人类生命永恒情感主题创作实验（三）单元理念写生实验写文化主题创作实践环节辨析六、视错觉心理运用与矛盾空间写生实验——人类深层次文化思考主题创作实践（一）视错觉心理运用理念写生研究（二）人类深层次思考文化主题创作实践研究（三）单元理念写生实验写文化主题创作实践环节辨析七、文化主题自主关注创作实践与研究验证（一）文化主题自主关注（二）理念写生实验与文化主题创作成果公开验证（三）课题研究结论后记
展开全部
视觉理念写生实验与文化关注主题创作实践研究 作者简介
于安东，博士、北京师范大学教授、博士生导师；“东方学者”称号；中国美术家协会会员。 主要研究方向：西方造型艺术发展研究、美术创作与教学研究。 高学历及主要研修：俄罗斯国立师范大学造型艺术系美术学博士生，获博士学位；国家公派俄罗斯列宾美术学院油画系叶里梅耶夫工作室访问学者；中央美术学院油画系进修班等。 学术专著专辑：华夏英才基金学术文库《俄罗斯与中国师范美术教育中的素描比较研究》华中科技大学出版社201 1年；《造型艺术创作与作品审读要素》（合著一作者）北京工艺美术出版社2019年。《中国当代油画家——于安东》等10余部专著专辑。 国内重要学术期刊发表：从圣□（特殊字符）彼得堡年展一春季展谈起《美术》2004年第7期；列宾美术学院的传统与现实《美术研究》2004年第3期；声音的外在化——可视的声音《世界美术》2004年第3期；俄罗斯美术与中国美术教育及创作的关系《安徽师范大学学报》一人文社会科学版2004年第5期，以及其它学术论文40余篇。 国外重要学术期刊发表：马克西莫夫与中国美术教育《艺术与教育》2006年第4期（俄罗斯国家教育部主管）；中国高等师范美术教育状况《俄罗斯师范大学博士科研学报》2006年第4期（俄罗斯国家教育部主管）；马克西莫夫在中国《艺术理论与教学法》2005年第2期（圣□（特殊字符）彼得堡出版社）；学院素描问题《艺术理论与教学法》2007年第3期（圣彼得堡出版社）。 主要美术创作实践：《深秋蕴意》第八届全国美术作品展览；《种子》第九届全国美术作品展览；《荫动情结之二》等3件，中国美术家协会第十二届新人新作展览；“银色理念——于安东油画作品展览”等多项个人作品展；“首届美术文献提名展”等多项当代学术邀请展。 另有主持省部级科研项目4项。
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