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蒙台梭利“自己做 做中学”:日常生活认知·想和我一起过生日吗? (精装绘本) 版权信息
- ISBN：9787020146390
- 条形码：9787020146390 ; 978-7-02-014639-0
- 装帧：精装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
蒙台梭利“自己做 做中学”:日常生活认知·想和我一起过生日吗? (精装绘本) 本书特色
课间休息的时候，玛丽·萝丝分发了下星期六她生日派对的邀请函。巴尔达萨很想参加生日派对，但他没有收到邀请。放学后，巴尔达萨马上回到了家，和佩平说起了关于生日派对的事。当佩平问“生日是什么”的时候，巴尔达萨突然有了个好主意…… 怎样给自己或者*好的朋友开一场与众不同的生日派对？ 打开这本书吧，或许会有一个不太寻常的答案。
蒙台梭利“自己做 做中学”:日常生活认知·想和我一起过生日吗? (精装绘本) 内容简介
法国经典蒙台梭利互动教学书 畅销十五年 法国蒙台梭利协会推荐读物 蒙台梭利教育法的意义 1949、1950、1951连续三年获得诺贝尔和平奖提名 被联合国教科文组织列为世界文化遗产 爱迪生认为蒙台梭利教育法和他的发明一样重要 文豪托尔斯泰慕名将女儿送入蒙台梭利学校 谷歌创始人在多次演讲中表示他们的成功受益于此 英国、荷兰将蒙台梭利教育法列为王室教育
蒙台梭利“自己做 做中学”:日常生活认知·想和我一起过生日吗? (精装绘本) 相关资料
时尚育儿杂志 新浪育儿 学前教育 天空城 为了孩子 联合推荐 用趣味轻松感官的方式帮助孩子去认知真实世界，这是这套丛书区别于其他童书的亮点。当孩子们拥有这套书籍之后，你会发现他们的求知欲是那么强烈，他们那么想亲手触摸现实生活的每个细节。他们心智成长的速度远远超出了你的想象，千万不要错过它。 ——尹亚楠（在德国获得国际蒙台梭利AMI认证,法国斯特拉斯堡一大教育学硕士） 在让孩子通过《蒙台梭利：自己做 做中学》丛书去“看”和“做”的同时，幼儿教师和年轻父母也可以带领孩子到大自然中去“看”和“做”。可以相信，这将会带给孩子们一个快乐而有益的童年，使他们身心更健康、感知更敏锐、思维更迅捷、行动更熟练。 ——单中惠（华东师范大学教育学系教授、博士生导师 中国蒙台梭利专家协会顾问）
蒙台梭利“自己做 做中学”:日常生活认知·想和我一起过生日吗? (精装绘本) 作者简介
作者玛丽-伊莲·普拉斯（Marie-Hélène Place）和插图者卡罗琳·封丹-里奇耶（Caroline Fontaine-Riquier）长期从事艺术教育和儿童绘本创作，她们力图把蒙台梭利理念带到童书创作中。1997年她们合作出版了《自己做 做中学》丛书。绘本文字和绘画简练、清新、幽默而充满诗意，使这套书很快深入法国的幼儿园和家庭，成为法国蒙台梭利协会推荐的幼儿园辅助教材。带着兔子帽的巴尔达萨也成为了法国蒙台梭利教学法的吉祥物。
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