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中国传媒教育观察:2018:2018
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中国传媒教育观察:2018:2018

作者：周中斌主编
出版社：中国传媒大学出版社出版时间：2019-08-01
开本： 26cm 页数： 216页
本类榜单：艺术销量榜
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中国传媒教育观察:2018:2018 版权信息

  • ISBN：9787565725081
  • 条形码：9787565725081 ; 978-7-5657-2508-1
  • 装帧：平装-胶订
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    艺术
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    影视理论

中国传媒教育观察:2018:2018 本书特色

　　在热火朝天的变革与创新中，冷静的观察与思考尤其不易。“只缘身在此山中”的状态也使得媒介教育实践者在“横看成岭侧成峰”的现实中，需要不断调适自身，对学科、学术、学生的培养状况做出更为理性的判断。武汉传媒学院与中国传媒大学出版社合作，依托于传媒教育领域广大学人的共同支持与努力，试图为这种冷静的观察与理性的思考做出一份努力。《中国传媒教育观察》如是诞生。理想意义上，它将是理性的、建设性的；将是怀揣理想和面向现实的；将是发展的和持续的。作为系列丛书，它也许不是定期出版的，但它一定是怀揣着学术理想和学科发展情怀的，而这种情怀将体现在《中国传媒教育观察（2018）》的每一篇文章和每一段文字之中。

中国传媒教育观察:2018:2018 内容简介

本书由武汉传媒学院、中国传媒大学出版社与武汉大学视听传播研究中心共同主办，主要聚焦2017年中国传媒教育的理论观察及实践创新，中国传媒教育发展现状，中国新闻传播学教育机制改革，中国广播电视新闻教育的新情况、新问题与新探索，新媒体教育的理念表达与实践探索，中国传媒实践教学及实验室建设以及传媒类专业课程教育的经验与创新等议题，使之影响和推动我国传媒教育发展，成为对中国传媒教育实践创新和理论研究的重要出版物。

中国传媒教育观察:2018:2018 目录

本刊特稿
传媒教育的逻辑重构与关键进路——以传播学研究“供给侧”改革为视域的观察与分析

传媒教育前沿
我国电影艺术教育的发展现状、存在问题与观察思考
融合出版背景下高校编辑出版教育教学的改革探索
2017年中国新闻传播教育的新进展与新观点

传媒教育理念
中国传媒艺术学教育的理念提出与前沿观察
“第五块屏幕”的崛起与电影专业教育创新
新形势下新闻学本科教育的挑战与策略：以中外比较的视角
基于流程化设计的播音主持教学方法探索

传媒教改实践
慕课环境下新闻传播类传统课堂教学的改革探讨．
融合媒体时代传媒教育小学期的实践探索——以武汉传媒学院的小学期综合创作改革为侈
培养实践能力创新考试机制——“影视剧本创作”课程教学改革刍议
“互联网 ”背景下“新媒体编辑”课程的改革与创新
独立院校“传播学”课程教学改革与实践初探
试论“过程性考核”教学方法的操作路径及其价值

传媒人才培养
新传播生态下广告专业应用型人才培养的现状与路径
互联网时代新闻专业人才故事化能力培养的教学策略——以传播学研究“供给侧”改革为视域的观察与分析

《中国传媒教育观察》征稿启事
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