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故事创作教程/影视编导辅导系列教教材

故事创作教程/影视编导辅导系列教教材

作者:马骏
出版社:复旦大学出版社出版时间:2018-01-01
开本: 其他 页数: 124
本类榜单:教材销量榜
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故事创作教程/影视编导辅导系列教教材 版权信息

故事创作教程/影视编导辅导系列教教材 本书特色

本书主要面对编导类艺考学生、编导专业大学生和文艺青年。比较系统地介绍了故事创作的原理和技能,本书所论述的故事创作有两个概念,一是作为独立文学体裁的故事,二是作为叙事文艺作品的故事核。为了适合当代中国年轻人的学习合认知,本书的语言简洁、概念清晰明确,并采用了年轻人比较熟悉的影视、相声、小说和网络段子等进行案例剖析。

故事创作教程/影视编导辅导系列教教材 内容简介

本书主要面对编导类艺考学生、编导专业大学生和文艺青年。比较系统地介绍了故事创作的原理和技能,本书所论述的故事创作有两个概念,一是作为独立文学体裁的故事,二是作为叙事文艺作品的故事核。为了适合当代中国年轻人的学习合认知,本书的语言简洁、概念清晰明确,并采用了年轻人比较熟悉的影视、相声、小说和网络段子等进行案例剖析。

故事创作教程/影视编导辅导系列教教材 目录

**章 关于故事 一、*古老的叙事文艺体裁 二、叙事文艺中应用广泛的“故事核 三、悲喜之中催生故事 四、生活“事故”孕育故事第二章 好故事的标准 一、吸引人 二、塑造人 三、感染人第三章 故事的创意、题材来源 一、源于生活 二、高于生活第四章 人物 一、名如其人 二、人物设定 三、人物关系第五章 事件 一、事件设计 二、事件排序 三、故事不同阶段对事件的要求第六章 戏剧情境 一、故事的戏剧性 二、戏剧情境就是“挖坑 三、戏剧情境的设置要求和方法第七章 矛盾与冲突 一、普遍存在的矛盾和冲突 二、冲突的出发点第八章 悬念与延宕 一、什么是悬念 二、悬念是怎样构成的 三、常见的悬念设置方法 四、延宕第九章 误会和巧合 一、误会 二、巧合第十章 发现与突转 一、发现的方法 二、突转的作用第十一章 高潮 一、高潮在故事中的位置 二、如何把故事情节推向高潮第十二章 主题 一、爱 二、生命 三、人性 四、梦想 五、希望 六、责任第十三章 结构 一、起 二、承 三、转 四、合第十四章 细节 一、关键道具 二、动作 三、语言第十五章 写作手法 一、白描手法 二、在行动中自然交代前史和矛盾 三、语言的有效性和动作性 四、叙事顺序第十六章 故事命名 一、人名 二、地名 三、物名 四、事件 五、时间 六、关键台词 七、古诗词 八、象征与隐喻第十七章 故事范文(艺考参考)第十八章 延伸阅读 一、电视剧剧本 二、微电影剧本 三、情景剧剧本 四、电视节目策划书 五、电视栏目专题片文学本 六、电视栏目创意策划过程一席谈 七、系列短视频策划方案 八、影视广告片创意脚本
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故事创作教程/影视编导辅导系列教教材 作者简介

马骏,1969年生于上海。1992年毕业于上海戏剧学院戏文系戏剧创作专业。编剧作品有:情景喜剧《老娘舅》《开心公寓》等;策划的电视节目有:《绿叶风》《三色呼啦圈》等;教学成果有:全国高校数字媒体艺术作品一等奖、上海市高校“汇创青春”文创作品展示一等奖等。

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