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教育新视点丛书STEM教育视野下的课程开发与学科教学改进 版权信息
- ISBN：9787303248926
- 条形码：9787303248926 ; 978-7-303-24892-6
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
教育新视点丛书STEM教育视野下的课程开发与学科教学改进 本书特色
该书分别从“STEM教育热的背后”“我国基础教育阶段的STEM教育”“STEM视野下校本课程案例”“STEM视野下教学改进案例”四个方面论述了基础教育阶段STEM教育的涵义、教育价值、课程开发方法与教学改进实施路径，从STEM视野下的校本课程和STEM视野下的学科教学两个方面呈现了教学案例，并对各个案例进行了点评分析。该书紧跟教育热点，尝试从理论和实践两方面为教师开展STEM教育提供借鉴，具备一定的学术参考价值和市场推广价值。
教育新视点丛书STEM教育视野下的课程开发与学科教学改进 内容简介
该书分别从“STEM教育热的背后”“我国基础教育阶段的STEM教育”“STEM视野下校本课程案例”“STEM视野下教学改进案例”四个方面论述了基础教育阶段STEM教育的涵义、教育价值、课程开发方法与教学改进实施路径，从STEM视野下的校本课程和STEM视野下的学科教学两个方面呈现了教学案例，并对各个案例进行了点评分析。该书紧跟教育热点，尝试从理论和实践两方面为教师开展STEM教育提供借鉴，具备一定的学术参考价值和市场推广价值。
教育新视点丛书STEM教育视野下的课程开发与学科教学改进 目录
**章 STEM教育热的背后
一、STEM作为教育术语的缘起
二、什么是STEM教育
三、中国的STEM教育热
第二章 我国基础教育阶段的STEM教育
一、基础教育阶段开展STEM教育的必要性
二、基础教育阶段开展STEM教育所需条件
三、STEM教育视野下课程开发与教学改进路径
四、教师之声
第三章 STEM教育视野下校本课程案例
一、瓶子的游戏
二、“力量”的传递
三、巧借地心引力
四、走马灯设计
五、认识防腐剂
六、小舌尖，大学问
七、碳酸饮料
八、探访生态农庄
九、奇特的图形设计
第四章 STEM教育视野下学科教学改进案例
一、光学隐形探秘
二、探究玩具电动机转动的奥秘
三、变压器的结构与工作原理
四、变阻器
五、有趣的透镜
六、物体的稳定性与重心位置的关系
七、用统计方法探究花生果实大小的变异
八、某些立体图形的展开图
九、走近能源
十、动画制作
十一、种子发芽
展开全部
教育新视点丛书STEM教育视野下的课程开发与学科教学改进 作者简介
周玉芝，北京教育学院数学与科学教育学院化学系主任、副教授，博士，长期从事基础科学教学研究和中学教师继续教育培训工作，多次担任北京市级学科带头人及骨干教师培训的中学化学工作室负责人、北京市远郊区县教师培训的化学学科负责人，担任北京教育学院STEM教育主题的协调创新项目负责人等，在北京市多所中学开展STEM教育视野下的学科教学改进研究工作。
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