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教育

特殊教育的中国案例越秀区启智学校的教育理念与实践

作者：朱敏燕，余艳华，黄桢

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2019-10-23

开本： 16开 页数： 206页

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

特殊教育的中国案例越秀区启智学校的教育理念与实践版权信息

ISBN：9787303250936
条形码：9787303250936 ; 978-7-303-25093-6
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

特殊教育的中国案例越秀区启智学校的教育理念与实践本书特色

本书系《走进广州好教育丛书·好学校系列》之一，该书分为五大篇章，讲述广州越秀启智学校，在三十年来在特教之路上迎难而上，开荒拓土，通过走出去、引进来的办法，成为中国特教行业领头羊，帮助了一批又一批特殊孩子走向更完整的人生，福泽业界和整个社会的故事。

特殊教育的中国案例越秀区启智学校的教育理念与实践内容简介

本书系《走进广州好教育丛书·好学校系列》之一，该书分为五大篇章，讲述广州越秀启智学校，在三十年来在特教之路上迎难而上，开荒拓土，通过走出去、引进来的办法，成为中国特教行业领头羊，帮助了一批又一批特殊孩子走向更完整的人生，福泽业界和整个社会的故事。

特殊教育的中国案例越秀区启智学校的教育理念与实践目录

**章筚路蓝缕薪火相传一、起源：时代召唤勇者承担二、初创：披荆斩棘艰难摸索三、借鉴：艰难求学摸索前行四、鼎新：锐意** 继往开来第二章以人为本个别化教育一、以人为本二、遵循规律三、个别化教育四、面向生活五、追求** 第三章推陈出新智慧结晶一、以生活为核心的主轴课程二、发掘潜能补偿缺陷的康复课程三、音体美信各个击破的艺能课程四、实现多元目标的统整课程第四章和而不同百花齐放一、好照顾二、好家人三、好帮手四、好公民第五章匠心独运业界精英一、积极创新的基础课教师二、精力充沛的康复课教师三、细致贴心的后勤服务队伍第六章特殊教育你我有关一、专业倡导二、政策倡导三、社会倡导第七章桃李不言下自成蹊一、业界同行学启智学校二、学生家长赞启智学校三、爱心团体助启智学校四、媒体学者评启智学校后记

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特殊教育的中国案例越秀区启智学校的教育理念与实践作者简介

陈凯鸣，现任广州市越秀区启智学校校长，越秀区基础教育系统名校长，曾担任中国教育学会特殊教育分会委员、中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会常务理事、广东省残疾人康复协会副主任委员等社会职务。出版《新形势下培智学校经营手册——广州越秀区启智学校为例》《体适能——启智学校课程理念下的实践》《启智学校辅具开发与应用》《启智学校行为处理实用手册》等书籍。

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