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励生涯 版权信息
- ISBN:9787040526974
- 条形码:9787040526974 ; 978-7-04-052697-4
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
励生涯 本书特色
本书根据国务院发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和教育部发布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》等相关文件精神,以及未来社会发展趋势和高中生身心特点编写而成。全书通过图文并茂、通俗易懂的文字,分专题对生涯规划的相关概念、生涯规划的重要性和意义、生涯规划与个人未来发展等内容进行讲解,对指导高中生认识自身特点,发掘自我潜能,获取教育和职业信息,认识教育和职业的关系,制定个人发展规划,提升自我决策能力,建立积极的生活态度等具有积极作用。全书包括4个单元:生涯选择、生涯规划、生涯管理、生涯成长,共12节课,新生活新选择、选科准备ABC、我的选科我做主、畅想高中梦、 探寻学涯方向、 绘制学涯蓝图、我做生涯管理者、人际交往管理方略、管理小情绪、 探索成长的奥秘、成长万花筒、我的成长“存单”。
励生涯 内容简介
本书根据国务院发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和教育部发布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》等相关文件精神,以及未来社会发展趋势和高中生身心特点编写而成。全书通过图文并茂、通俗易懂的文字,分专题对生涯规划的相关概念、生涯规划的重要性和意义、生涯规划与个人未来发展等内容进行讲解,对指导高中生认识自身特点,发掘自我潜能,获取教育和职业信息,认识教育和职业的关系,制定个人发展规划,提升自我决策能力,建立积极的生活态度等具有积极作用。全书包括4个单元:生涯选择、生涯规划、生涯管理、生涯成长,共12节课,新生活新选择、选科准备ABC、我的选科我做主、畅想高中梦、 探寻学涯方向、 绘制学涯蓝图、我做生涯管理者、人际交往管理方略、管理小情绪、 探索成长的奥秘、成长万花筒、我的成长“存单”。
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