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小猴子下山(1年级上册)/统编版小学生同步拓展阅读 版权信息
- ISBN：9787546182865
- 条形码：9787546182865 ; 978-7-5461-8286-5
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
小猴子下山(1年级上册)/统编版小学生同步拓展阅读 本书特色
《小猴子下山》是配合义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册选编的，按照小学生学习、领悟、情感、言语的阶段性特征，以及精神成长的阶段性特征与需要建立起来的一个循序渐进的阅读体系。选文体裁丰富多彩，注重对小学生语文兴趣的培养，通过读本打开孩子的想象力之门以及对未来生活的美好憧憬。同时，通过引导学生阅读经典文章，积淀人文精神，逐步培养人类与民族文明的基本经验与理念，建立人与自然、人与人、人与世界（民族、家庭、社会）之间的和谐、美好的联系，培养对生命的尊重、关爱与敬畏，形成积极进去的人生态度。选文首先注重可读性，朗朗上口、词句优美是选文的首要标准。同时，又注重文学性、思想性。既有流传千年的名篇经典，又有当代作家的精品力作。阅读本书的目的是为了扩大阅读量，丰富知识，开阔眼界，巩固识字，提高阅读能力。
小猴子下山(1年级上册)/统编版小学生同步拓展阅读 内容简介
《小猴子下山》是配合义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册选编的，按照小学生学习、领悟、情感、言语的阶段性特征，以及精神成长的阶段性特征与需要建立起来的一个循序渐进的阅读体系。选文体裁丰富多彩，注重对小学生语文兴趣的培养，通过读本打开孩子的想象力之门以及对未来生活的美好憧憬。同时，通过引导学生阅读经典文章，积淀人文精神，逐步培养人类与民族文明的基本经验与理念，建立人与自然、人与人、人与世界（民族、家庭、社会）之间的和谐、美好的联系，培养对生命的尊重、关爱与敬畏，形成积极进去的人生态度。选文首先注重可读性，朗朗上口、词句优美是选文的首要标准。同时，又注重文学性、思想性。既有流传千年的名篇经典，又有当代作家的精品力作。阅读本书的目的是为了扩大阅读量，丰富知识，开阔眼界，巩固识字，提高阅读能力。
小猴子下山(1年级上册)/统编版小学生同步拓展阅读 作者简介
张伯华，教育部奥鹏教师教育网专题课程主持专家。陈雪花，江苏省高级教师，扬州市作家协会会员，现任立智微教育语文教学总监。平时热爱文学和写作，多年从事儿童文学阅读推广和作文教学工作，在写作上坚持用清新、唯美、浪漫、干净的文字去呈现人性的真善美。多篇散文作品、儿童小说、童话散见于各类杂志、报纸和网络公共平台。
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