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对外汉语研究-第二十期 版权信息
- ISBN：9787100176224
- 条形码：9787100176224 ; 978-7-100-17622-4
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
对外汉语研究-第二十期 本书特色
《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设：作为第二语言的汉语本体研究；语言测试研究；语言学习理论；汉语作为第二语言的习得与认知；中外汉语教学的历史与现状；语言文化教学；对外汉语学科教学论；教材建设；对外汉语教育技术；学术评论和学术动态等等栏目。自出版以来，集刊学术影响不断扩大。2017年又被收入CSSCI来源集刊。本书为第二十期。共收录论文16篇。其中，汉语本体研究方面的论文8篇，汉语应用研究方面的论文8篇。这些论文保持了创刊以来的较高水准，选题角度新颖，论证充分、材料翔实，不仅具有一定的理论价值而且具有指导操作的实践意义。
对外汉语研究-第二十期 内容简介
汉语作为第二语言的本体研究和教学研究的学术前沿论文集刊，对外汉语专业、汉语国际教育专业、应用语言学专业师生以及相关研究人员掌握学术动态**。
对外汉语研究-第二十期 目录
汉语本体研究
说“不”后的伪结构成分——从“不”后的“说”谈起
“不能不”和“不得不”情态的主观客观差异
也谈“都”字的义项分合
词语竞争与更替：从“残废”到“残疾”“残障”
形状形容词的形式语义结构分析
定位语气副词的构成与特点
镜像神经元和交互主观性
试析汉语存现动词的句法分布与语义类型特征
汉语应用研究
基于语料库的商务汉语教材词汇考察
基于语料库统计的初中级华裔学习者产出性词汇分析
汉语惯用语呈现方式对留学生隐喻理解的影响
汉语介词“对”与泰语对应表达形式的对比研究
新加坡不同家庭语言背景下的华族中学生汉字书写偏误分析
3P教学模式与任务型教学法结合的实践与检讨
合作学习模式在高级汉语成语教学中的应用
韩语母语者“连都／也”句式习得研究
展开全部
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