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实践应用型学前教育专业规划教材乐理.视唱练耳/罗华/实践应用型学前教育专业规划教材 版权信息
- ISBN：9787300266916
- 条形码：9787300266916 ; 978-7-300-26691-6
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
实践应用型学前教育专业规划教材乐理.视唱练耳/罗华/实践应用型学前教育专业规划教材 本书特色
本教材为金审学院校级精品课，包括基本乐理、视唱练耳、音乐家、乐器四部分内容。其中基本乐理：以入门教学为起点，介绍了音、记谱法、节拍、节奏、音乐常用记号、音程、调式、和弦等内容；视唱练耳介绍了两升两降以内的简谱、五线谱、儿童歌曲视唱和单声部、双声部节奏练习以及节奏、旋律听辨纠错、填空、听记等内容；音乐家介绍了巴赫、贝多芬、舒伯特、柴可夫斯基、莫扎特、肖邦等内容；乐器部分介绍了钢琴、小提琴、古筝、二胡、琵琶、打击乐器等等内容。
实践应用型学前教育专业规划教材乐理.视唱练耳/罗华/实践应用型学前教育专业规划教材 内容简介
本教材为金审学院校级精品课，包括基本乐理、视唱练耳、音乐家、乐器四部分内容。其中基本乐理：以入门教学为起点，介绍了音、记谱法、节拍、节奏、音乐常用记号、音程、调式、和弦等内容；视唱练耳介绍了两升两降以内的简谱、五线谱、儿童歌曲视唱和单声部、双声部节奏练习以及节奏、旋律听辨纠错、填空、听记等内容；音乐家介绍了巴赫、贝多芬、舒伯特、柴可夫斯基、莫扎特、肖邦等内容；乐器部分介绍了钢琴、小提琴、古筝、二胡、琵琶、打击乐器等等内容。
实践应用型学前教育专业规划教材乐理.视唱练耳/罗华/实践应用型学前教育专业规划教材 目录
**章音
**节 音的产生和性质
第二节 乐音体系
第三节 记谱法
第二章节拍、节奏
**节 节拍
第二节 节奏
第三章 常用音乐记号
**节 装饰音
第二节 反复记号
第三节 省略记号
第四节 演奏记号
第五节 常用术语
第四章 音程
**节 音程
第二节 音程的扩大与缩小
第三节 音程的转位
第五章 调式
**节 调、调号
第二节 西洋大、小调式
第三节 中国民族调式
第四节 调式的识别
第六章 和弦
**节 三和弦
第二节 七和弦
视唱练耳
**章 简谱视唱
一、基本音程的视唱
二、简单节奏的视唱
三、附点节奏的视唱
四、休止符的视唱
五、切分节奏的视唱
六、三连音的视唱
七、八分音符为单位拍的视唱
八、弱起小节的视唱
第二章 五线谱视唱
一、无升降号调的视唱
二、一个升降号调的视唱
三、两个升降号调的视唱
四、三个升降号调的视唱
第三章 歌曲视唱
一、无升降号调的视唱
二、一个升降号调的视唱
三、两个升降号调的视唱
四、三个升降号调的视唱
第四章 节奏练习
一、简谱节奏练习
二、五线谱节奏练习
三、双声部节奏练习
第五章 练耳
一、节奏纠错
二、节奏填空
三、旋律纠错
四、旋律填空
**节 音的产生和性质
第二节 乐音体系
第三节 记谱法
第二章节拍、节奏
**节 节拍
第二节 节奏
第三章 常用音乐记号
**节 装饰音
第二节 反复记号
第三节 省略记号
第四节 演奏记号
第五节 常用术语
第四章 音程
**节 音程
第二节 音程的扩大与缩小
第三节 音程的转位
第五章 调式
**节 调、调号
第二节 西洋大、小调式
第三节 中国民族调式
第四节 调式的识别
第六章 和弦
**节 三和弦
第二节 七和弦
视唱练耳
**章 简谱视唱
一、基本音程的视唱
二、简单节奏的视唱
三、附点节奏的视唱
四、休止符的视唱
五、切分节奏的视唱
六、三连音的视唱
七、八分音符为单位拍的视唱
八、弱起小节的视唱
第二章 五线谱视唱
一、无升降号调的视唱
二、一个升降号调的视唱
三、两个升降号调的视唱
四、三个升降号调的视唱
第三章 歌曲视唱
一、无升降号调的视唱
二、一个升降号调的视唱
三、两个升降号调的视唱
四、三个升降号调的视唱
第四章 节奏练习
一、简谱节奏练习
二、五线谱节奏练习
三、双声部节奏练习
第五章 练耳
一、节奏纠错
二、节奏填空
三、旋律纠错
四、旋律填空
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实践应用型学前教育专业规划教材乐理.视唱练耳/罗华/实践应用型学前教育专业规划教材 作者简介
罗华，南京金审学院教育学院学前艺术教育教研室主任，讲师，毕业于江西师范大学艺术学院音乐教育专业。2003年教学至今，担任学前教育专业音乐、钢琴、学前儿童音乐教育等课程的教学和研究工作。
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