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研究生英语论文开篇章节写作对比体裁分析研究

研究生英语论文开篇章节写作对比体裁分析研究

作者:靳光洒著
出版社:对外经济贸易大学出版社出版时间:2019-09-01
开本: 24cm 页数: 177页
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研究生英语论文开篇章节写作对比体裁分析研究 版权信息

研究生英语论文开篇章节写作对比体裁分析研究 本书特色

本书稿是关于研究生英语论文写作研究的专著。基于作者在新西兰奥克兰大学所作的博士论文改编而成。首先回顾相关研究,发现在使用英语作为第二语言进行学位论文撰写的过程中,相比于母语者,二语学习者经历了更多的困难,而这些困难多与体裁知识不足有关。已有研究多从语言社会化(language socialization)角度,用访谈等定性研究方法,了解二语论文写作者的困难。较少有研究从对比体裁分析角度,从文本本身出发,了解不同语言社群(community),特别是中英学术群体学位论文写作习俗的差异,以及社群差异对个体二语学习者学位论文写作的影响(individual differences)。

研究生英语论文开篇章节写作对比体裁分析研究 内容简介

本书稿是关于研究生英语论文写作研究的专著。基于作者在新西兰奥克兰大学所作的博士论文改编而成。首先回顾相关研究, 发现在使用英语作为第二语言进行学位论文撰写的过程中, 相比于母语者, 二语学习者经历了更多的困难, 而这些困难多与体裁知识不足有关。已有研究多从语言社会化 (language socialization) 角度, 用访谈等定性研究方法, 了解二语论文写作者的困难。较少有研究从对比体裁分析角度, 从文本本身出发, 了解不同语言社群 (community) , 特别是中英学术群体学位论文写作习俗的差异, 以及社群差异对个体二语学习者学位论文写作的影响 (individual differences) 。

研究生英语论文开篇章节写作对比体裁分析研究 目录

Chapter 1 Genre Knowledge for Intercultural Communication 1.1 Genre Knowledge 1.2 Difficulties Experienced by Second Language Writers 1.3 Theoretical Framework 1.4 This Study 1.5 Outline of the Thesis Chapter 2 Genre Analysis Research 2.1 Review Question 1: What Are the Focuses of Genre Analysis Studies? 2.2 Review Question 2: How Does Move Structure Vary in Different Situations? Chapter 3 Contrastive Rhetoric Research 3.1 Traditional Contrastive Rhetoric 3.2 Intercultural Rhetoric 3.3 Critical Contrastive Rhetoric Chapter 4 Gaining the Emic View Through Metatexts: The Development of a Move Model on Introductions and Literature Reviews of Master's Theses (Study 1) 4.1 Introduction 4.2 Literature Review 4.2. 1 Metatext 4.2.2 The Definition of Move 4.2.3 Genre Analysis of Introductions and Literature Reviews 4.3 Metatext Analysis 4.3.1 Method 4.3.2 Results 4.4 Move Analysis 4.4.1 Method 4.4.2 Results and Discussion 4.5 Conclusion …… Chapter 5 Genre Differences Among Local Disciplinary Communities (Study 2) Chapter 6 Individual Differences in Genre Practices (Study 3) Chapter 7 Concluding Discussion Appendix References Acknowledgments
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研究生英语论文开篇章节写作对比体裁分析研究 作者简介

靳光洒自2012年至2016年就读于新西兰奥克兰大学应用语言学及语言学系,于2016年获语言学博士学位。同年受聘于对外经济贸易大学英语学院,任讲师,教授学术英语阅读与写作、基础英语写作等课程。研究方向为专门用途英语及第二语言写作。

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