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2年级/小学生阶梯看图阅读与写话 版权信息
- ISBN：9787548433521
- 条形码：9787548433521 ; 978-7-5484-3352-1
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
2年级/小学生阶梯看图阅读与写话 本书特色
明确年级阅读与写话/写作目标根据不同年级学生的学习需要，设定与教材相符的学习目标进行训练主题教学，契合教材每篇选文精心设定符合年级水平的练习，紧跟考试趋势有效训练方法点拨，事半功倍在阅读中学会分析文章，在写作中掌握技巧，进一步提高读写水平夯实基础，逐步练习基础、拓展、提升逐步训练，紧扣各年级读写训练的重点
2年级/小学生阶梯看图阅读与写话 内容简介
将各个年级的阅读知识点进行系统划分并结合对该年级的具体阅读要求，将阅读与写作有机地结合起来。选文注重经典又不失时尚，内涵丰富又不失趣味，内容广泛。让学生通过阅读与训练增长知识，吸收文化知识。模块中阅读方法使学生能有针对性地阅读；基础训练、提升训练、拓展训练让学生由浅入深地、循序渐进地掌握知识点；写作主题、写作方法让学生在训练练笔时作指导与参考。
2年级/小学生阶梯看图阅读与写话 目录
主题1阅读目标：区别多音字与同音字写话目标：正确使用多音字与同音字阅读方法点拨阅读基础训练虚心的小抹布阅读拓展训练长大了真好阅读提升训练一棵骄傲的树写作主题展台写作方法点拨写作练笔秀场
主题2阅读目标：认识叠词写话目标：用叠词写话阅读方法点拨阅读基础训练看白鹅7……
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2年级/小学生阶梯看图阅读与写话 作者简介
王娟，笔名安心，四川绵阳人，四川大学文学与新闻学院硕士研究生毕业，从事文字工作多年，曾任报社记者、出版社编辑，作品散见于各类刊物，策划出版图书多部，现自由职业者。
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