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声乐 内容简介
本书为高等院校学前教育专业声乐教材, 内容紧扣学前教育的声乐教学, 每一章节环节安排有序, 较系统地阐述了歌唱发声中的基础知识, 并由浅入深地介绍了一些歌唱发声的基本理论和训练方法, 每个章节从理论、发声练习、到歌曲都围绕本章节的内容讲述或进行实践练习, 让学生的声乐学习循序渐进, 理论与实践相结合。
声乐 目录
**章 歌唱的基本原理
**节 声音与嗓音的产生
第二节 发声器官概述
第三节 歌唱发声的正确姿势
第四节 歌唱的卫生及保健
第二章 歌唱中的呼吸
**节 歌唱中的呼吸原理
第二节 歌唱中的呼吸类型及科学的呼吸方法
第三节 歌唱中的呼吸训练方法和常见问题
第四节 儿童的嗓音特点及呼吸训练应注意的问题
第三章 声乐中的语言
**节 声乐中语言的重要性
第二节 语音基本知识
第三节 声乐中的语言技巧
第四节 幼儿歌曲中的语言
第四章 歌唱中的共鸣及运用
**节 共鸣腔体的概况
第二节 共鸣腔体的运用
第三节 儿童歌唱共鸣腔体的运用
第五章 声部的划分
**节 声部划分的意义
第二节 声部划分的依据
第三节 声部划分的类型
第六章 歌唱中的情感
**节 歌唱中的情感表达
第二节 歌唱中情感运用技巧
第三节 幼儿歌曲中的情感
第七章 儿童歌曲弹唱
**节 儿童歌曲弹唱的基础知识
第二节 不同伴奏音型儿童歌曲的演唱（一）
第三节 不同伴奏音型儿童歌曲的演唱（二）
第四节 不同伴奏音型儿童歌曲的演唱（三）
第八章 童声合唱
**节 合唱的理论知识
第二节 童声合唱的训练
第三节 幼儿合唱的训练方法
第九章 幼儿音乐剧表演唱
**节 音乐剧的起源与发展
第二节 幼儿音乐剧概述
第三节 幼儿音乐剧教学
第四节 音乐剧表演唱
参考文献
**节 声音与嗓音的产生
第二节 发声器官概述
第三节 歌唱发声的正确姿势
第四节 歌唱的卫生及保健
第二章 歌唱中的呼吸
**节 歌唱中的呼吸原理
第二节 歌唱中的呼吸类型及科学的呼吸方法
第三节 歌唱中的呼吸训练方法和常见问题
第四节 儿童的嗓音特点及呼吸训练应注意的问题
第三章 声乐中的语言
**节 声乐中语言的重要性
第二节 语音基本知识
第三节 声乐中的语言技巧
第四节 幼儿歌曲中的语言
第四章 歌唱中的共鸣及运用
**节 共鸣腔体的概况
第二节 共鸣腔体的运用
第三节 儿童歌唱共鸣腔体的运用
第五章 声部的划分
**节 声部划分的意义
第二节 声部划分的依据
第三节 声部划分的类型
第六章 歌唱中的情感
**节 歌唱中的情感表达
第二节 歌唱中情感运用技巧
第三节 幼儿歌曲中的情感
第七章 儿童歌曲弹唱
**节 儿童歌曲弹唱的基础知识
第二节 不同伴奏音型儿童歌曲的演唱（一）
第三节 不同伴奏音型儿童歌曲的演唱（二）
第四节 不同伴奏音型儿童歌曲的演唱（三）
第八章 童声合唱
**节 合唱的理论知识
第二节 童声合唱的训练
第三节 幼儿合唱的训练方法
第九章 幼儿音乐剧表演唱
**节 音乐剧的起源与发展
第二节 幼儿音乐剧概述
第三节 幼儿音乐剧教学
第四节 音乐剧表演唱
参考文献
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