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汉语伪定语现象之韵律语法阐释

作者：张培翠庄会彬

出版社：社会科学文献出版社出版时间：2018-04-01

开本：其他页数： 156

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版权信息
本书特色
内容简介
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作者简介

汉语伪定语现象之韵律语法阐释版权信息

ISBN：9787520145398
条形码：9787520145398 ; 978-7-5201-4539-8
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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汉语伪定语现象之韵律语法阐释本书特色

近年来，伪定语现象引发众多学者的关注。这些研究主要是在句法的框架内进行的，得失兼有，但普遍忽略韵律在这一推导过程中的作用问题，这不仅造成了理论上的繁琐，而且还面对一些现象无从下手。事实上，对于汉语伪定语现象的生成，韵律是一个不可忽视的成分，庄会彬等已尝试使用句法-韵律匹配思想来解释伪定语所表现得句法-语义错配问题；但相对而言，其研究尚嫌粗糙，尤其是其句法与韵律理论未能真正做到有机的结合，从而给我们再次探讨伪定语问题留下足够的空间。本书拟在以往研究的基础上继续探究伪定语现象。
本研究的思路如下：在对伪定语界定和分类的基础上，首先展示以往研究的一些漏洞——以往的研究框架无法解释所有伪定语现象，其中的部分未解决现象甚至对其解释造成了威胁。之后，运用冯胜利所倡导的韵律语法理论框架，解决以往研究所遗留的问题。通过更多的理论事实，展示韵律语法已有的核心重音理论的解释力。借此表明，本研究为什么选择使用单一的韵律句法理论——以往所搭建的理论框架虽见成效，但其句法是句法，韵律是韵律，未能把二者无缝衔接。反观既有的核心重音思想，则让句法和韵律水乳交融地结合在一起——由此表明；用韵律句法理论对伪定语现象做出统一解释，本身就是对伪定语研究的一次贡献。

汉语伪定语现象之韵律语法阐释内容简介

近年来，伪定语现象引发众多学者的关注。这些研究主要是在句法的框架内进行的，得失兼有，但普遍忽略韵律在这一推导过程中的作用问题，这不仅造成了理论上的繁琐，而且还面对一些现象无从下手。事实上，对于汉语伪定语现象的生成，韵律是一个不可忽视的成分，庄会彬等已尝试使用句法-韵律匹配思想来解释伪定语所表现得句法-语义错配问题；但相对而言，其研究尚嫌粗糙，尤其是其句法与韵律理论未能真正做到有机的结合，从而给我们再次探讨伪定语问题留下足够的空间。本书拟在以往研究的基础上继续探究伪定语现象。本研究的思路如下：在对伪定语界定和分类的基础上，首先展示以往研究的一些漏洞——以往的研究框架无法解释所有伪定语现象，其中的部分未解决现象甚至对其解释造成了威胁。之后，运用冯胜利所倡导的韵律语法理论框架，解决以往研究所遗留的问题。通过更多的理论事实，展示韵律语法已有的核心重音理论的解释力。借此表明，本研究为什么选择使用单一的韵律句法理论——以往所搭建的理论框架虽见成效，但其句法是句法，韵律是韵律，未能把二者无缝衔接。反观既有的核心重音思想，则让句法和韵律水乳交融地结合在一起——由此表明；用韵律句法理论对伪定语现象做出统一解释，本身就是对伪定语研究的一次贡献。

汉语伪定语现象之韵律语法阐释目录

**章　引言
　　**节　伪定语的界定与分类
　　第二节　本书的研究目标和研究内容
第二章　文献回顾
　　**节　形式句法推导思路
　　第二节　认知糅合思路
　　第三节　句法推导位置，兼顾韵律
　　第四节　启迪与展望
第三章　理论框架
　　**节　韵律及韵律层级
　　第二节　核心重音
　　第三节　汉语的核心重音
　　本章小结
第四章　伪名量现象之韵律句法解释
　　**节　核心重音规则——伪名量产生的韵律动因
　　第二节　韵律隐形成分所致的对立
　　第三节　“的”的定性再探
　　第四节　另一类伪名量现象——“睡了两个小时的觉”句式
　　本章小结
第五章　伪领属现象之韵律句法解释
　　**节　核心重音规则——伪领属产生的韵律动因
　　第二节　“得”的黏附性所致的反例
　　第三节　另一类伪领属现象——“你别泼他的冷水”句式
　　本章小结
第六章　又一类伪定语现象——状语定化
　　**节　核心重音规则——状语定化的韵律动因
　　第二节　副词性状语的定化
　　本章小结
第七章　结语
参考文献
索引
缩略语
后记

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汉语伪定语现象之韵律语法阐释作者简介

张培翠，2008年毕业于山东大学，获硕士学位，师从贾卫国教授；2015年6月-2016年7月，受国家留学基金委资助，以“青年骨干教师”身份赴美国威斯康星大学麦迪逊分校学习，师从国际著名历史音系学家Joseph Salmons教授。主持在研教育部项目一项，发表论文20语篇。
庄会彬， 2012年毕业于山东大学，获博士学位，师从刘振前教授；2010年9月-2011年9月，受国家留学基金委资助，以“中外联合培养博士”身份赴美国威斯康星大学麦迪逊分校语言学系学习，师从李亚非教授（Prof. Yafei Li）。现为河南大学副教授，博士生导师，河南省高等学校青年骨干教师，河南省高校科技创新人才（人文社科类）。

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