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蒙台军礼婴幼儿教育实操教程 版权信息
- ISBN：9787303223640
- 条形码：9787303223640 ; 978-7-303-22364-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
蒙台军礼婴幼儿教育实操教程 内容简介
《蒙台梭利婴幼儿教育实操教程/学前教育专业（新标准）“十三五”系列规划教材》立足普通师范本科和中高职院校学前教育专业在人才培养和课程改革中面临的现实困境。编写者队伍包括课程专家、高职学前教育专业带头人、骨干教师、托幼机构中从事蒙台梭利教育的行业专家等，注重专业学者、教学组织者与教育实践者相结合。教材采用项目教学法、角色扮演教学法、模拟教学法等具有行动导向教学特征的基本教学方法，突出强调师生在真实的工作环境中动手操作、动手学习，实现工作内容和学习内容、工作过程和学习过程、工作环境和学习环境等的一体化，在做中教、做中学，共建师生学习与发展共同体。 《蒙台梭利婴幼儿教育实操教程/学前教育专业（新标准）“十三五”系列规划教材》致力于探索蒙台梭利教育的本土化实践，详尽介绍了0～6岁婴幼儿蒙台梭利教育的实践，旨在使学生理解蒙台梭利教育思想，把握蒙台梭利教育根本，准确、灵活开展教育实践，具备蒙台梭利教育精神品质。 同时，《蒙台梭利婴幼儿教育实操教程/学前教育专业（新标准）“十三五”系列规划教材》顺应教育现代化的要求，理念篇配有微课，实操篇配有操作微视频，为教学模式改革提供有力支持，促进学生自主学习，激发学生学习的内在动力，提高职业认同感。 《蒙台梭利婴幼儿教育实操教程/学前教育专业（新标准）“十三五”系列规划教材》既可作为各类院校学前教育专业蒙台梭利教育方法课程的教材，也可供蒙台梭利教育机构、各类托幼机构中教师及其他社会学习者日常学习和参考。
蒙台军礼婴幼儿教育实操教程 目录
**部分 理念篇
项目一 蒙台梭利及其教育理论
任务一 蒙台梭利的生平及其教育活动
任务二 蒙台梭利的教育理论
项目二 蒙台梭利的教师观和教师守则
任务一 蒙台梭利的教师观
任务二 蒙台梭利的教师守则
项目三 蒙台梭利教具的特点及操作守则
任务一 蒙台梭利教具的特点
任务二 蒙台梭利教具的操作守则
项目四 蒙台梭利教育环境创设
任务一 蒙台梭利教育环境创设的目标与内容
任务二 蒙台梭利室内外教育环境创设
项目五 蒙台梭利教学活动流程
任务一 蒙台梭利教学活动
任务二 蒙台梭利教学活动流程
第二部分 实操篇
项目六 蒙台梭利日常生活教育
任务一 蒙台梭利日常生活教育概述
任务二 蒙台梭利日常生活领域教具操作活动
项目七 蒙台梭利感官教育
任务一 蒙台梭利感官教育概述
任务二 蒙台梭利感官领域教具操作活动
项目八 蒙台梭利数学教育
任务一 蒙台梭利数学教育概述
任务二 蒙台梭利数学领域教具操作活动
项目九 蒙台梭利语言教育
任务一 蒙台梭利语言教育概述
任务二 蒙台梭利语言领域教具操作活动
项目十 蒙台梭利科学文化教育
任务一 蒙台梭利科学文化教育概述
任务二 蒙台梭利科学文化领域教具操作活动
项目十一 0～3岁蒙台梭利早期教育
任务一 0～3岁蒙台梭利早期教育概述
任务二 0～3岁蒙台梭利早期教育活动的设计、组织与实施
项目十二 蒙台梭利主题教育活动
任务一 蒙台梭利主题教育活动概述
任务二 蒙台梭利主题教育活动的设计、组织与实施
参考文献
项目一 蒙台梭利及其教育理论
任务一 蒙台梭利的生平及其教育活动
任务二 蒙台梭利的教育理论
项目二 蒙台梭利的教师观和教师守则
任务一 蒙台梭利的教师观
任务二 蒙台梭利的教师守则
项目三 蒙台梭利教具的特点及操作守则
任务一 蒙台梭利教具的特点
任务二 蒙台梭利教具的操作守则
项目四 蒙台梭利教育环境创设
任务一 蒙台梭利教育环境创设的目标与内容
任务二 蒙台梭利室内外教育环境创设
项目五 蒙台梭利教学活动流程
任务一 蒙台梭利教学活动
任务二 蒙台梭利教学活动流程
第二部分 实操篇
项目六 蒙台梭利日常生活教育
任务一 蒙台梭利日常生活教育概述
任务二 蒙台梭利日常生活领域教具操作活动
项目七 蒙台梭利感官教育
任务一 蒙台梭利感官教育概述
任务二 蒙台梭利感官领域教具操作活动
项目八 蒙台梭利数学教育
任务一 蒙台梭利数学教育概述
任务二 蒙台梭利数学领域教具操作活动
项目九 蒙台梭利语言教育
任务一 蒙台梭利语言教育概述
任务二 蒙台梭利语言领域教具操作活动
项目十 蒙台梭利科学文化教育
任务一 蒙台梭利科学文化教育概述
任务二 蒙台梭利科学文化领域教具操作活动
项目十一 0～3岁蒙台梭利早期教育
任务一 0～3岁蒙台梭利早期教育概述
任务二 0～3岁蒙台梭利早期教育活动的设计、组织与实施
项目十二 蒙台梭利主题教育活动
任务一 蒙台梭利主题教育活动概述
任务二 蒙台梭利主题教育活动的设计、组织与实施
参考文献
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