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中国非物质文化遗产.小学生读本(高年段)

中国非物质文化遗产.小学生读本(高年段)

作者:马知遥
出版社:济南出版社出版时间:2018-09-01
开本: 16开 页数: 147
中 图 价:¥14.8(3.8折) 定价  ¥39.0 登录后可看到会员价
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中国非物质文化遗产.小学生读本(高年段) 版权信息

  • ISBN:9787548833697
  • 条形码:9787548833697 ; 978-7-5488-3369-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

中国非物质文化遗产.小学生读本(高年段) 本书特色

中华优秀传统文化是我们民族赖以发展的根基,是涵养文化自信的沃土,而非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要代表。基于此,济南出版社联合天津大学非遗保护中心,精心为小学高年段的孩子们打造了一本非遗读物。编者从*和省级的非遗项目中进行筛选、分类,试图用通俗易懂且充满趣味的故事和讲解,以图文并茂的形式,配以大量珍贵的非遗视频,拉近非遗与孩子的距离,让传统文化植根于他们心中。本书在编写过程中得到众多非遗研究专家及传承人的大力协助和支持,具有很高的权威性,获得第五届中国非物质文化遗产博览会组委会的高度认可。本书在编写过程中得到众多非遗研究专家及传承人的大力协助和支持,具有很高的权威性,获得第五届中国非物质文化遗产博览会组委会的高度认可。

中国非物质文化遗产.小学生读本(高年段) 内容简介

★中国非物质文化博览会官方推荐学生读本
★收录我国级和*非物质文化遗产项目,展现中国骄傲
★语言生动有趣、浅显易懂,配以大量精美图片及音频、视频,让孩子们深入了解中华优秀传统文化

中国非物质文化遗产.小学生读本(高年段) 目录

目录
**章 传统音乐
**节 古琴艺术
第二节 西安鼓乐
第三节 南音
第四节 花儿
第五节 蒙古族长调民歌 第六节 中国蒙古族呼麦

第二章 传统戏剧
**节 昆曲
第二节 京剧
第三节 粤剧
第四节 藏戏
第五节 皮影戏 第六节 茂腔

第三章 传统手工技艺
**节 宣纸传统制作技艺
第二节 中国传统桑蚕丝织技艺
第三节 龙泉青瓷传统烧制技艺 第四节 风筝制作技艺
第五节 中国活字印刷术
第六节 黎族传统纺染织绣技艺

第四章 传统医药
**节 中医诊法
第二节 中医针灸
第三节 同仁堂中医药文化
第四节 中医养生
第五节 传统中医药文化
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中国非物质文化遗产.小学生读本(高年段) 相关资料

非遗保护从娃娃抓起 中国的非物质文化遗产(以下简称“非遗”)保护在全国范围内推行,目前已经收到了良好的效果。 “国家 省 市 县”四级保护体系的建立,为更多的非遗项目提供了保护屏障。但是,我们所做的这些仍然不够。要让孩子们从小就知道,中国有哪些优秀的非遗项目被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录,因为它们是国之瑰宝,几乎代表了中国非遗
的*水平,所以,我们编写这样一套书,通过图文并茂的方式向孩子们介绍非遗,让他们从非遗中了解,哪些是我们国家非常宝贵的、被全世界公认的传统文化代表;哪些传统文化在我们的日常生活中还在继承和发展;哪些传统文化曾濒临灭绝但经过抢救和保护目前已经获得改观……
传统文化的概念,听上去高深莫测。但是,在这套书里,我们试图用通俗易懂的语言,讲自己的故事、自己的文化,把深刻的内涵用浅显的语言讲出来,让孩子们懂得传统节日背后的历史底蕴和文化内涵;懂得书法、剪纸、热贡艺术、珠算等非遗项目的悠久历史和独特魅力。
可能对孩子们来说,有些非遗项目是完全陌生的,理解起来会有难度。因此,我们针对不同年龄段的孩子,采用了不同的编写体例,并将小学生读本分为低年段(针对1~3 年级)、高年段(针对4~6 年级)两册。
对于1~3 年级的孩子,我们尽可能多地挑选我国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的项目进行介绍,通过对话和故事等方式,并配以大量图片、音频、视频,让孩子们更好地认识这些非遗项目。
对于4~6 年级的孩子,我们从传统音乐、传统戏剧、传统手工技艺、传统医药四个大类讲述非遗项目。这些内容的难度更大,专业性也更强。因此,在这些项目的介绍上我们尽可能做到语言简练易懂,将核心内容通过“文字 图片”的方式直观地呈现给孩子们。所有这些努力,都是为了让孩子们在学习中了解非遗、喜欢非遗、珍惜非遗。
非遗保护从娃娃抓起,还有一个重要的目的,那就是从小帮助其树立保护和传承意识。我们期待更多的孩子通过对非遗的学习,加入到非遗保护和传承的队伍中来,这对中国乃至全世界的非遗保护都具有深远和重大的意义。
孩子们,你们准备好了吗? ——马知遥

中国非物质文化遗产.小学生读本(高年段) 作者简介

马知遥,山东大学文学硕士、博士,天津大学建筑学博士后。天津大学国际教育学院教授、建筑学院博士生导师,建筑文化遗产信息技术文化部重点实验室副主任。主要研究领域为民俗学、文化遗产保护前沿理论。

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