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女性/儿童

家庭小儿推拿调理

作者：全国妇联人才开发培训中心中国中医药国际

出版社：海洋出版社出版时间：2018-04-01

开本：其他页数： 183

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

家庭小儿推拿调理版权信息

ISBN：9787521003970
条形码：9787521003970 ; 978-7-5210-0397-0
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
保健/心理健康
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女性/儿童

家庭小儿推拿调理本书特色

全国妇联人才开发培训中心联合有关单位共同开发、实施了“全国家庭服务高级人才开发培训项目”，并组织编写了配套系列教材。
本书即是该系列教材中的一本。
主要内容：全书由基础知识、常用手法及穴位、推拿调理技法等三部分组成。
其中：第1-2章为基础知识，主要介绍了小儿推拿的历史与发展、小儿生长发育与生理病理特点、小儿喂养与保健知识、家庭小儿推拿的治疗特点及注意事项。
第3-4章为小儿推拿常用手法及穴位，主要包括基本手法、复式手法和比较常用的几十种穴位。
第5-6章为小儿推拿调理技法，主要介绍小儿常见不适状态的预防措施、促进小儿健康成长的调理方法、小儿抚触的手法和注意事项。
编写特色：
1.作者均为国内*专家和小儿推拿一线骨干。
2.资料均来源于经典古籍和实际经验总结。全国妇联人才开发培训中心联合有关单位共同开发、实施了“全国家庭服务高级人才开发培训项目”，并组织编写了配套系列教材。本书即是该系列教材中的一本。主要内容：全书由基础知识、常用手法及穴位、推拿调理技法等三部分组成。其中：第1-2章为基础知识，主要介绍了小儿推拿的历史与发展、小儿生长发育与生理病理特点、小儿喂养与保健知识、家庭小儿推拿的治疗特点及注意事项。第3-4章为小儿推拿常用手法及穴位，主要包括基本手法、复式手法和比较常用的几十种穴位。第5-6章为小儿推拿调理技法，主要介绍小儿常见不适状态的预防措施、促进小儿健康成长的调理方法、小儿抚触的手法和注意事项。编写特色： 1.作者均为国内*专家和小儿推拿一线骨干。 2.资料均来源于经典古籍和实际经验总结。 3.从*为基础的儿童发育讲起，再详细介绍小儿推拿的常用手法及穴位，*后落脚于病前预防和强身益智的推拿调理技法上。 4.在确保操作安全性的前提下，所有操作步骤严谨规范，简单易行。 5.主要穴位、手法均配有插图，直观形象，易于模仿，可读性很强。 6.有关小儿异常情况和增强小儿身心健康成长，在书中都能找到相应的调理方法。

家庭小儿推拿调理内容简介

全国妇联人才开发培训中心联合有关单位共同开发、实施了“全国家庭服务不错人才开发培训项目”，并组织编写了配套系列教材。本书即是该系列教材中的一本。主要内容：全书由基础知识、常用手法及穴位、推拿调理技法等三部分组成。其中：-2章为基础知识，主要介绍了小儿推拿的历史与发展、小儿生长发育与生理病理特点、小儿喂养与保健知识、家庭小儿推拿的治疗特点及注意事项。第3-4章为小儿推拿常用手法及穴位，主要包括基本手法、复式手法和比较常用的几十种穴位。第5-6章为小儿推拿调理技法，主要介绍小儿常见不适状态的预防措施、促进小儿健康成长的调理方法、小儿抚触的手法和注意事项。编写特色：1.作者均为靠前很好专家和小儿推拿一线骨干。2.资料均来源于经典古籍和实际经验总结。3.从很为基础的儿童发育讲起，再详细介绍小儿推拿的常用手法及穴位，很后落脚于病前预防和强身益智的推拿调理技法上。4.在确保操作安全性的前提下，所有操作步骤严谨规范，简单易行。5.主要穴位、手法均配有插图，直观形象，易于模仿，可读性很强。6.有关小儿异常情况和增强小儿身心健康成长，在书中都能找到相应的调理方法。

家庭小儿推拿调理目录

第1章小儿推拿基础知识…（1）第2章小儿推拿调理概要…（25）第3章小儿推拿常用手法…（35) 第4章小儿推拿常用穴位…（59）第5章小儿推拿调理之一…（127）第6章小儿推拿调理之二…（161）

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家庭小儿推拿调理作者简介

戴淑凤
北京大学第一附属医院妇产科及新生儿科专业教授，主任医师专业
经历：
1966年毕业于原北京医科大学，同年任职于北京大学第一附属医院妇产科。
1982年开始从事围产及新生儿专业医疗、科研、教学工作，其间在本院进修学习新生儿相关专业一年。
1984年跟随美国心理学博士Dr.Brazeltion研究婴幼儿神经行为发展，并在北京师范大学学习发展与教育心理学研究生课程，获得硕士学位。1992年研习了“儿童感觉统合失调治疗”理论体系，推出了以“感觉教育”为理论核心的早期教育理念及方法。
社会兼职：
中国蒙特梭利学会终身教授；戴淑凤北京大学第一附属医院妇产科及新生儿科专业教授，主任医师专业经历： 1966年毕业于原北京医科大学，同年任职于北京大学第一附属医院妇产科。 1982年开始从事围产及新生儿专业医疗、科研、教学工作，其间在本院进修学习新生儿相关专业一年。 1984年跟随美国心理学博士Dr.Brazeltion研究婴幼儿神经行为发展，并在北京师范大学学习发展与教育心理学研究生课程，获得硕士学位。1992年研习了“儿童感觉统合失调治疗”理论体系，推出了以“感觉教育”为理论核心的早期教育理念及方法。社会兼职：中国蒙特梭利学会终身教授；世界中医药学会联合会中医儿童保健与健康教育专业委员会会长；世界中医药学会联合会小儿推拿专业委员会副会长；中国关心下一代工作委员会早教项目特聘专家；中国优生科学协会与中国优生优育协会常务理事；《中华中西医杂志》《中国生育健康》等杂志常务编审。图书出版：《新生儿疾病诊疗手册》《新生儿掌中宝》《“三优”大百科：优生卷》《中国儿童早期教养工程丛书》《让孤独症儿童走出孤独》《儿童行为塑造及行为问题矫治》《小儿推拿实用教程》《0-3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》《儿童运动发育迟缓康复训练图谱》等主编、副主编图书40余部。

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