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传染病护理学

作者：朱青芝

出版社：北京大学医学出版社出版时间：2019-08-01

开本： 16开 页数： 119

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

传染病护理学版权信息

ISBN：9787565919930
条形码：9787565919930 ; 978-7-5659-1993-0
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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传染病护理学本书特色

　　当前，国家推动“健康中国2030”和“职业教育实施方案”工作的落实，护理教育提升质量、深化改革迫在眉睫。为了保证护理、助产等专业教学改革与专业发展，北京大学医学出版社邀请专家，组织编写了这本《传染病护理学》教材。
　　《传染病护理学》内容以护理工作任务为基本框架，以国家护理专业人才培养目标和高职院校人才培养方案为基本依据，以常见病、多发病为重点，以护士执业资格考试要求为底线，适度介绍前沿知识和技能，配合课堂教学，引导高职护理专业学生运用传染病防治的知识，独立思考、分析、解决问题。
　　《传染病护理学》在技术层面具有以下特点：一是充分运用信息化技术，在教材中嵌入了音频和视频内容，并与纸质文字内容相辅相成，使学习立体化；二是用案例引导教学，理论联系实际，基础与临床相结合，再现护理任务，引导学生思考，激发学习兴趣，拓展教学内容；三是插入了表格、图片，使传染病的典型特征展示清晰直观，形象易懂；四是在正文中加入了知识链接，开阔视野、扩大知识面，增强学生学习兴趣；五是在每一节后附自测题，便于学生自主学习。

传染病护理学内容简介

本套高职护理数字融合规划教材以专业培养目标为导向，以职业技能教育为根本，满足三个需要(学科需要、教学需要、行业需要)，力求体现高职教育特色，注重基本理论和基础知识，教材内容以“必需、够用”为度。1. 充分体现护理特色，加入“思维导图”“知识链接”“引导式案例”，使教材内容与执业护士资格考试及护理实践紧密结合，引导学生自主学习。2. 以护理程序为主线，体现“整体护理” 和以“人”为中心的护理理念。

传染病护理学目录

**章总论 **节感染与免疫第二节传染病的流行过程和影响因素第三节传染病的特征第四节传染病的诊断与治疗原则第五节传染病的预防第六节传染病的隔离和消毒第七节传染病患者的护理第二章病毒感染性疾病 **节病毒性肝炎第二节流行性乙型脑炎第三节肾综合征出血热第四节狂犬病第五节艾滋病第六节传染性非典型肺炎第七节流行性感冒附人感染高致病性禽流感第八节麻疹附风疹第九节水痘第十节流行性腮腺炎第十一节手足口病第三章细菌感染性疾病 **节伤寒第二节细菌性痢疾第三节细菌性食物中毒第四节霍乱第五节流行性脑脊髓膜炎第六节布鲁菌病第七节猩红热第八节白喉第九节百日咳第十节鼠疫第四章立克次体感染性疾病 **节流行性斑疹伤寒第二节地方性斑疹伤寒第三节恙虫病第五章钩端螺旋体感染性疾病 **节钩端螺旋体病第二节莱姆病第六章原虫感染性疾病 **节阿米巴病第二节疟疾第七章蠕虫感染性疾病 **节日本血吸虫病第二节钩虫病第三节并殖吸虫病第四节华支睾吸虫病第五节肠绦虫病第六节囊尾蚴病第七节棘球蚴病附录一常用消毒方法附录二主要传染病的潜伏期、隔离期及接触者检疫观察时间附录三自测题参考答案中英文专业词汇索引主要参考文献

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传染病护理学作者简介

　　朱青芝，女，1964年生于河北省。现为青海卫生职业技术学院儿科学教授。任全国卫生职业教育教学指导委员会护理专业分委员会委员，青海省护理学会理事。
　　承担护理专业、助产专业“儿科护理学”“传染病护理学”“妇婴保健学”课程教学20余年，主编、参编国家级规划教材6部，取得全国卫生职业教育教学指导委员会教学成果二等奖1项，青海省高等教育教学成果二等奖2项、青海省教学成果三等奖1项，公开发表教学研究、专业论文10余篇，在教学同时积极开展护理专业教育教学研究，多次被学院评为优秀教师，被青海省教育厅、卫健委评为青海省优秀教育工作者和青海省卫生工作先进个人。
　　
　　黄艳华，女，1972年生于黑龙江省。湖南环境生物职业技术学院副教授；湖南省健康管理学会营养与健康专业委员会常务委员，湖南省健康管理学会老年颐养与保健指导专业委员会委员、湖南省健康养老协会会员。森林康养专业学科带头人，森林康养科技服务团队负责人。承担“内科护理学”“健康评估”“传染病护理学”课程教学10年。主编全国高职高专规划教材2部，参编教材4部。在国内外学术期刊发表研究论文16篇，发表教学论文5篇。先后主持湖南省和衡阳市基金、课题4项，参与各级课题6项，

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