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十年教改.春华秋实:同济大学人才培养模式创新实验区十周年论文集 版权信息
- ISBN：9787560885902
- 条形码：9787560885902 ; 978-7-5608-8590-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
十年教改.春华秋实:同济大学人才培养模式创新实验区十周年论文集 内容简介
本书通过对同济大学拔尖人才培养模式创新实验区的研究，将各实验区从事人才培养的教师和管理人员在这十年当中积累的拔尖创新人才培养模式的经验汇编成册，内容既有宏观上对实验区整体人才培养模式的思考和总结，也有特色人才培养举措的探索。本书可供广大从事人才培养、教育管理的研究者、实践者、同行们参考。
十年教改.春华秋实:同济大学人才培养模式创新实验区十周年论文集 目录
序
**篇 十年勤耕立德树人
九载筚路蓝缕五届春华秋实
基于拔尖人才培养的“导师制”的实践与探索
教育信息化2．O：人工智能在大学课程教学中的应用与启示
金融科技发展背景下高校数理金融人才培养模式研究
强化工程素质教育的化工人才培养模式探索与实践
亚洲高校创新创业教育与人才体系的构建及启示
双创教育与专业教育融合的方法论探索
锐意创新实践育人
第二篇 国际交流全球视野
国际合作办学下的教学管理模式探析
结合深基础、宽口径的本科专业国际化建设尝试
“双一流”背景下商科教育国际化的新理念与新发展
理念与实践：国际化创新型拔尖人才培养海外教学模式初探
国际合作办学人才培养模式下中外学生思政教育探析
第三篇 学科交叉博知强识
基于“双脑并行”理念和学科交叉的创新型汽车设计人才培养模式研究与实践
培养面向未来的交叉人才：同济大学“工程（土木）一法学复合人才培养模式创新实验区”建设小结
基于强化数理基础的创新实验区建设探索
根深叶茂：从强化数理基础到高端工程人才培养
交叉学科发展：历程、制度及策略
**篇 十年勤耕立德树人
九载筚路蓝缕五届春华秋实
基于拔尖人才培养的“导师制”的实践与探索
教育信息化2．O：人工智能在大学课程教学中的应用与启示
金融科技发展背景下高校数理金融人才培养模式研究
强化工程素质教育的化工人才培养模式探索与实践
亚洲高校创新创业教育与人才体系的构建及启示
双创教育与专业教育融合的方法论探索
锐意创新实践育人
第二篇 国际交流全球视野
国际合作办学下的教学管理模式探析
结合深基础、宽口径的本科专业国际化建设尝试
“双一流”背景下商科教育国际化的新理念与新发展
理念与实践：国际化创新型拔尖人才培养海外教学模式初探
国际合作办学人才培养模式下中外学生思政教育探析
第三篇 学科交叉博知强识
基于“双脑并行”理念和学科交叉的创新型汽车设计人才培养模式研究与实践
培养面向未来的交叉人才：同济大学“工程（土木）一法学复合人才培养模式创新实验区”建设小结
基于强化数理基础的创新实验区建设探索
根深叶茂：从强化数理基础到高端工程人才培养
交叉学科发展：历程、制度及策略
展开全部
十年教改.春华秋实:同济大学人才培养模式创新实验区十周年论文集 作者简介
黄一如，历任同济大学讲师、副教授、教授、博士生导师，现任同济大学建筑与城市规划学院“住宅设计与住区规划”学科组责任教授，同济大学本科生院院长，中国高等教育学会工程教育专业委员会常务理事，国家自然科学基金评审专家。
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