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社区护理学实训指导
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社区护理学实训指导

作者：李冬梅
出版社：浙江大学出版社出版时间：2019-07-01
开本： 26cm 页数： 172页
本类榜单：教材销量榜
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社区护理学实训指导 版权信息

社区护理学实训指导 本书特色

社区护理学是一门实践性很强的学科，见习、实习、实训活动直接影响到学生对相关理念、知识和技能的掌握与运用，也影响其毕业后从事社区护理服务的质量。 本书在借鉴国内外社区护理实践、实训指导等教材及相关研究成果的基础上组织编写而成，力求突出先进的社区护理理论，并与实践技能需求紧密结合，突出了应用型人才培养的“实际、实用、实践”的特征，体现社区护理的应用性、实践性和科学性。 每一章以“导入案例”为主线，通过主要知识点、案例评析、能力和知识拓展、实训与指导、书面作业训练学生理论联系实践的能力。

社区护理学实训指导 内容简介

本书主要以社区护理的基本理论与工作方法、家庭护理、社区重点人群保健、社区特殊人群保健为框架组织编写内容, 共十二章。内容涵盖了社区护理程序、社区健康促进及健康教育、社区健康管理、家庭护理、社区儿童与青少年保健、社区妇女保健等。

社区护理学实训指导 目录

**章 绪论
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区
二、社区健康
三、社区卫生服务
四、社区护理
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《社区护理管理的指导意见(试行)》
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件：书面作业
第二章 社区护理程序
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区护理评估
二、社区护理诊断
三、社区护理计划
四、社区护理实施
五、社区护理评价
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
Omaha社区护理诊断系统
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件：书面作业
第三章 社区健康促进与健康教育
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、健康促进和健康教育
二、社区健康促进
三、社区健康教育
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
国外健康促进和健康教育的发展
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件：书面作业
第四章 社区健康管理
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区健康管理的概念及意义
二、居民健康档案管理
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《国务院办公厅关于推进分级诊疗
制度建设的指导意见》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件：书面作业
第五章 家庭护理
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、家庭
二、家庭护理
三、家庭护理程序
四、家庭访视
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
国内居家护理现状分析及对策
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件：书面作业
第六章 社区儿童与青少年保健
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区儿童及青少年保健的概念
二、社区新生儿期保健
三、社区婴儿期保健
四、社区幼儿期保健
五、社区学龄前期保健
六、社区学龄期保健
七、社区青少年期保健
八、集居儿童保健
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《中国儿童发展纲要(2011年)》(节选)
《学校卫生工作条例》(节选)
《中小学生健康教育基本要求》(概述)
《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件：书面作业
第七章 社区妇女保健
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区妇女保健的概念及意义
二、社区围婚期妇女保健
三、社区孕期妇女保健
四、社区产褥期妇女保健
五、社区绝经期妇女的保健
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《中华人民共和国人口与计划生育法》(节选)
《生育保险办法》(节选)
《中华人民共和国母婴保健法》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件：书面作业
第八章 社区老年人保健
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、老年人与人口老龄化
二、老年人社会保障体系
三、老年人生理、心理特点及日常保健
四、社区老年人健康管理
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《中华人民共和国老年人权益
保障法》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
二、实训要领
三、成果要求和评分
附件：书面作业
第九章 社区突发性公共卫生事
件的应对
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、突发性公共卫生事件的概
念及特征
二、突发性公共卫生事件的分类
三、突发性公共卫生事件的分级标准
四、社区护士在突发性公共卫
生事件中的作用
五、社区突发性公共卫生事件的预防
六、社区突发性公共卫生事件的现场救助
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《突发公共卫生事件应急条例》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件：书面作业
第十章 社区慢性病管理
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、慢性病概述
二、社区慢性病管理常用健康指标
三、社区慢性病管理流程
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《中国防治慢性病中长期规划
(2017—2025年)》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件：书面作业
第十一章 社区康复护理
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区康复护理概述
二、社区康复护理的内容
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
世界卫生组织的《社区康复指南
以社区为基础的康复》(节选)
《残疾人康复服务“十三五”实施方案》
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件：书面作业
第十二章 社区临终关怀
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、临终关怀的概念及种类
二、临终关怀的原则
三、临终关怀的意义
四、临终关怀护理的伦理原则
五、临终关怀的发展历史
六、临终患者的生理特点及护理
七、临终患者的心理特点及护理
八、临终患者的家庭特点及护理
九、死亡教育
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《上海市社区卫生服务中心临
终关怀科设置标准》
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
四、实训要领
五、成果要求和评分
附件：书面作业
参考文献
后记
展开全部

社区护理学实训指导 作者简介

李冬梅，护理学博士，副教授、硕士生导师。杭州师范大学健康与护理研究院副院长、医学院社区护理教研室主任，中国认知症协会常务理事、教育部“1+X证书试点”（高级）老年照护职业技能专家组副组长、中国老年保健协会老年护理与智能化分会委员、浙江省养老护理员职业技术鉴定高级考评员、杭州市“治未病”联盟常务委员、杭州老年康复专委会委员。2005年在韩国东亚大学获得硕士学位，2008年在韩国庆尚大学获得博士学位。在《International Journal of Geriatric Psychiatry》、《Geriatric Nursing》、《Journal of the Korean Gerontological Society》、《中国老年学杂志》、《中华护理杂志》、《护理研究》等杂志发表养老护理、失智症照护、老年护理等相关论文20余篇。主编、参编了《社区护理学》、《社区护理学实训指导》、《养老机构管理》、《养老护理师资培训教程》、《医养结合养老服务机构运营管理实务》、《居家养老服务与管理》等10余部教材。是浙江省地方标准——“养老机构失智症服务与管理规范”第一制订人，“养老护理员培训规范”第二制定人。先后主持了教育部和浙江省省卫健委、教育厅、质量技术监督局、省社科联等十余项课题。

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