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社区护理学实训指导 版权信息
- ISBN:9787308192132
- 条形码:9787308192132 ; 978-7-308-19213-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
社区护理学实训指导 本书特色
社区护理学是一门实践性很强的学科,见习、实习、实训活动直接影响到学生对相关理念、知识和技能的掌握与运用,也影响其毕业后从事社区护理服务的质量。 本书在借鉴国内外社区护理实践、实训指导等教材及相关研究成果的基础上组织编写而成,力求突出先进的社区护理理论,并与实践技能需求紧密结合,突出了应用型人才培养的“实际、实用、实践”的特征,体现社区护理的应用性、实践性和科学性。 每一章以“导入案例”为主线,通过主要知识点、案例评析、能力和知识拓展、实训与指导、书面作业训练学生理论联系实践的能力。
社区护理学实训指导 内容简介
本书主要以社区护理的基本理论与工作方法、家庭护理、社区重点人群保健、社区特殊人群保健为框架组织编写内容, 共十二章。内容涵盖了社区护理程序、社区健康促进及健康教育、社区健康管理、家庭护理、社区儿童与青少年保健、社区妇女保健等。
社区护理学实训指导 目录
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区
二、社区健康
三、社区卫生服务
四、社区护理
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《社区护理管理的指导意见(试行)》
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件:书面作业
第二章 社区护理程序
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区护理评估
二、社区护理诊断
三、社区护理计划
四、社区护理实施
五、社区护理评价
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
Omaha社区护理诊断系统
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件:书面作业
第三章 社区健康促进与健康教育
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、健康促进和健康教育
二、社区健康促进
三、社区健康教育
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
国外健康促进和健康教育的发展
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件:书面作业
第四章 社区健康管理
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区健康管理的概念及意义
二、居民健康档案管理
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《国务院办公厅关于推进分级诊疗
制度建设的指导意见》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件:书面作业
第五章 家庭护理
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、家庭
二、家庭护理
三、家庭护理程序
四、家庭访视
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
国内居家护理现状分析及对策
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件:书面作业
第六章 社区儿童与青少年保健
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区儿童及青少年保健的概念
二、社区新生儿期保健
三、社区婴儿期保健
四、社区幼儿期保健
五、社区学龄前期保健
六、社区学龄期保健
七、社区青少年期保健
八、集居儿童保健
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《中国儿童发展纲要(2011年)》(节选)
《学校卫生工作条例》(节选)
《中小学生健康教育基本要求》(概述)
《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件:书面作业
第七章 社区妇女保健
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区妇女保健的概念及意义
二、社区围婚期妇女保健
三、社区孕期妇女保健
四、社区产褥期妇女保健
五、社区绝经期妇女的保健
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《中华人民共和国人口与计划生育法》(节选)
《生育保险办法》(节选)
《中华人民共和国母婴保健法》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件:书面作业
第八章 社区老年人保健
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、老年人与人口老龄化
二、老年人社会保障体系
三、老年人生理、心理特点及日常保健
四、社区老年人健康管理
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《中华人民共和国老年人权益
保障法》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
二、实训要领
三、成果要求和评分
附件:书面作业
第九章 社区突发性公共卫生事
件的应对
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、突发性公共卫生事件的概
念及特征
二、突发性公共卫生事件的分类
三、突发性公共卫生事件的分级标准
四、社区护士在突发性公共卫
生事件中的作用
五、社区突发性公共卫生事件的预防
六、社区突发性公共卫生事件的现场救助
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《突发公共卫生事件应急条例》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件:书面作业
第十章 社区慢性病管理
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、慢性病概述
二、社区慢性病管理常用健康指标
三、社区慢性病管理流程
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《中国防治慢性病中长期规划
(2017—2025年)》(节选)
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件:书面作业
第十一章 社区康复护理
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、社区康复护理概述
二、社区康复护理的内容
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
世界卫生组织的《社区康复指南
以社区为基础的康复》(节选)
《残疾人康复服务“十三五”实施方案》
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
三、实训要领
四、成果要求和评分
附件:书面作业
第十二章 社区临终关怀
【学习目标】
【导入案例】
【主要知识点】
一、临终关怀的概念及种类
二、临终关怀的原则
三、临终关怀的意义
四、临终关怀护理的伦理原则
五、临终关怀的发展历史
六、临终患者的生理特点及护理
七、临终患者的心理特点及护理
八、临终患者的家庭特点及护理
九、死亡教育
【导入案例评析】
【能力和知识拓展】
《上海市社区卫生服务中心临
终关怀科设置标准》
【实训与指导】
一、实训目标
二、实训内容与形式
四、实训要领
五、成果要求和评分
附件:书面作业
参考文献
后记
社区护理学实训指导 作者简介
李冬梅,护理学博士,副教授、硕士生导师。杭州师范大学健康与护理研究院副院长、医学院社区护理教研室主任,中国认知症协会常务理事、教育部“1+X证书试点”(高级)老年照护职业技能专家组副组长、中国老年保健协会老年护理与智能化分会委员、浙江省养老护理员职业技术鉴定高级考评员、杭州市“治未病”联盟常务委员、杭州老年康复专委会委员。2005年在韩国东亚大学获得硕士学位,2008年在韩国庆尚大学获得博士学位。在《International Journal of Geriatric Psychiatry》、《Geriatric Nursing》、《Journal of the Korean Gerontological Society》、《中国老年学杂志》、《中华护理杂志》、《护理研究》等杂志发表养老护理、失智症照护、老年护理等相关论文20余篇。主编、参编了《社区护理学》、《社区护理学实训指导》、《养老机构管理》、《养老护理师资培训教程》、《医养结合养老服务机构运营管理实务》、《居家养老服务与管理》等10余部教材。是浙江省地方标准——“养老机构失智症服务与管理规范”第一制订人,“养老护理员培训规范”第二制定人。先后主持了教育部和浙江省省卫健委、教育厅、质量技术监督局、省社科联等十余项课题。
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