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中国文化5000年
中国文化“走出去”研究报告海外华文教育研究报告(2018) 版权信息
- ISBN：9787520141215
- 条形码：9787520141215 ; 978-7-5201-4121-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国文化“走出去”研究报告海外华文教育研究报告(2018) 本书特色
《海外华文教育研究报告（2018）》由国务院侨办华教处副研究员陈水胜博士和北京外国语大学李伟群共同担任主编，本卷共分综述、案例研究和代表性成果摘编三大部分。综述主要是梳理华文教育在“一带一路”沿线国家的发展情况和所具备的独特优势，并就华文教育如何助力共建“一带一路”倡议以及如何借助共建“一带一路”倡议加快华文教育发展两个方面提出对策建议。案例研究主要遴选“一带一路”沿线国家泰国、缅甸、蒙古、马来西亚、菲律宾以及中东欧地区6个国家和地区，研究当地华文教育对促进所在国与中国关系发展，特别是推动人文交流方面的情况，总结近四年来取得的成果以及出现的新情况、新变化。代表性成果摘编主要为近几年来国内外关于华文教育研究方面的代表性成果摘录。
中国文化“走出去”研究报告海外华文教育研究报告(2018) 内容简介
《海外华文教育研究报告（2018）》由国务院侨办华教处副研究员陈水胜博士和北京外国语大学李伟群共同担任主编，本卷共分综述、案例研究和代表性成果摘编三大部分。综述主要是梳理华文教育在“一带一路”沿线国家的发展情况和所具备的独特优势，并就华文教育如何助力共建“一带一路”倡议以及如何借助共建“一带一路”倡议加快华文教育发展两个方面提出对策建议。案例研究主要遴选“一带一路”沿线国家泰国、缅甸、蒙古、马来西亚、菲律宾以及中东欧地区6个国家和地区，研究当地华文教育对促进所在国与中国关系发展，特别是推动人文交流方面的情况，总结近四年来取得的成果以及出现的新情况、新变化。代表性成果摘编主要为近几年来靠前外关于华文教育研究方面的代表性成果摘录。
中国文化“走出去”研究报告海外华文教育研究报告(2018) 目录
**章 “一带一路”倡议对华文教育的推动1**节 华文教育面临的机遇与挑战3第二节 华文教育融入“一带一路”建设的基本要求6第三节 华文教育转型升级之建议9
第二章 海外华文教育概况26**节 亚洲26第二节 欧洲53第三节 非洲57第四节 美洲60第五节 大洋洲62
第三章 海外华文教育的历史沿革64**节 萌芽与起步期65第二节 发展期与高潮期67第三节 低潮期73第四节 复兴期76
第四章 案例研究80**节 意大利华文教育现状及发展趋势分析81第二节 缅甸华文教育概况95第三节 “一带一路”背景下的泰国华文教育107第四节 蒙古国华文教育的发展现状及问题——以旅蒙华侨蒙中友谊学校为例122第五节 菲律宾华文教育概况137
第五章 对海外华文教育的思考与研究144**节 海外华文教育的基本定义144第二节 海外华文教育的学科定位149第三节 海外华文教育的研究现状154第四节 华文教育的三对关系165
附录 成果概述182
参考文献192
展开全部
中国文化“走出去”研究报告海外华文教育研究报告(2018) 作者简介
陈水胜，中央统战部侨务事务局副调研员，法学博士，在相关领域发表学术论文多篇。 李伟群，北京外国语大学华文教育基地办公室主任。研究方向为华语教育，在相关领域发表学术论文多篇。
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