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做学习型领导干部

做学习型领导干部

作者:任仲文
出版社:人民日报出版社出版时间:2019-06-01
开本: 16开 页数: 200
本类榜单:政治军事销量榜
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做学习型领导干部 版权信息

  • ISBN:9787511560476
  • 条形码:9787511560476 ; 978-7-5115-6047-6
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

做学习型领导干部 本书特色

*强调:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。“本书收录了人民日报*刊发的评论、理论文章,通过加强学习掌握“看家本领”、克服“本领恐慌”、实现“登高望远”、做到“知行合一”,是广大理论干部加强政治学习、提高党性修养的参考用书。

做学习型领导干部 内容简介

“好学才能上进”。贯彻落实党的十九大精神,在新时代坚持和发展中国特色社会主义,领导干部就要做到重学、好学、善学,通过学习悟原理、求真理、明事理。本书选取《人民日报》*发刊的评论、理论文章,为正确把握学习的方向提供参考,有助于广大领导干部通过学习坚定理想信念、克服“本领恐慌”,做到忠诚干净担当。

做学习型领导干部 目录

通过学习掌握“看家本领” 牢牢把握中国特色社会主义这一主题 李慎明 3 重在学习领会丰富内涵和科学体系 孙业礼 10 当代中国发展进步的根本方向 姜 辉 17 激发广大人民群众的积极性主动性创造性 凝心聚力的一面旗帜 刘同舫 23 认识世界改造世界的强大思想武器 陈金龙 26 立足基本国情 坚持基本路线 辩证认识社会主要矛盾变化与历史阶段不变 李 健 29 把握好“变”与“不变”的关系 走出对我国社会主要矛盾认识的误区 徐方平 高 静 32 更好用中国理论解读中国实践 陈曙光 35 高扬马克思主义伟大旗帜 欧阳辉 39 马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师 中共中央党校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 42 马克思主义具有强大解释力和旺盛生命力 “过时论”根本站不住脚 中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 46 认识世界之需 把握规律之要 追求真理之志 改造世界之旨 马克思主义思想理论博大精深常学常新 北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 49 建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 53 通过学习克服“本领恐慌” 善于学习 善于进步 人民日报评论员 63 善于学习 周文彰 65 把战略思维能力提高到新水平 薄贵利 68 坚持“三个相统一” 在解放思想中实现新发展 黄正平 71 承担起学习的责任 艾 斐 74 以真理的精神追求真理 吴晓明 77 调查研究应坚持问题导向 韩 宇 80 把握和传承好“变则通”思想 晁福林 83 让政治能力同职责使命相匹配 不断提高领导干部的政治能力 张永刚 86 深刻把握新时代党的建设着力点 调动全党积极性主动性创造性 覃采萍 89 克服不需要、不重要、不真要的想法和做法 练好调查研究这项基本功 苏 超 92 通过学习实现“登高望远” 实现民族复兴的人间正道 李君如 97 发展是*雄辩的证明 李 捷 100 在大变局中把握发展趋势 张蕴岭 103 认识把握我国发展的重要战略机遇期 刘元春 109 维护多边贸易体制 薛荣久 116 不确定性世界中的稳定力量 金灿荣 119 坚持共商共建共享的全球治理观 苏长和 122 平等协商 合作共赢 中国对外援助彰显大国担当 王 珩 127 形成合作的*大公约数 一带一路促进全球共同发展繁荣 丁晓钦 王 鹏 129 深刻阐明人类文明发展的历史规律 滕文生 高长武 132 坚定理论自信 站稳中国立场 孙晓晖 140 拓展视野才能深化认识 肖伟光 142 文明因交流而多彩 文明因互鉴而丰富 上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 145 通过学习做到“知行合一” 用做实体现学习成效 范锐平 153 大力弘扬伟大奋斗精神 双传学 157 增强狠抓落实本领 陈名杰 163 政治上站得稳、靠得住 把加强政治能力建设落到实处 史守林 166 从知行合一的角度要求自己 朱康有 168 为下一代人跑出好成绩 大力弘扬担当精神 王凤青 171 修好共产党人修身养性的必修课 以知行合一促进党性教育 吴向廷 174 钉好抓落实的钉子 徐 川 177 激励更多干部担当作为 马祖云 180 历史永远眷顾奋进者 何民捷 182 不将今日负初心 刘 学 185 以实干为荣 用实绩说话 盛玉雷 188
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做学习型领导干部 作者简介

任仲文,取人民日报重要文章之谐音,是人民日报出版社编辑人民日报重要文章团队的集体署名。多年来,署名任仲文编辑、出版的《践行群众路线的楷模——焦裕禄》《觉醒•使命•担当——文化自觉十八讲》等书,得到读者广泛好评。

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