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A+培优小学数学思维训练:三级(上中下)

作者：A+培优教研中心

出版社：电子工业出版社出版时间：2018-05-01

开本：其他页数： 484

本类榜单：中小学教辅销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

A+培优小学数学思维训练:三级(上中下) 版权信息

ISBN：9787121366970
条形码：9787121366970 ; 978-7-121-36697-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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数学

A+培优小学数学思维训练:三级(上中下) 本书特色

三年级是小学低年级到高年级的过渡阶段，是小学数学的*重要的基础阶段。在这一阶段，需要训练孩子的数学抽象思维和模块化学习，只有牢固掌握*基础的知识技巧，才能有效地促进后续的数学学习。此阶段孩子需要掌握扎实的计算能力，有序的枚举能力，严谨的逻辑思维，良好的阅读理解能力。13-18 级是数学数学思维训练的关键时期，孩子开始接触模块性学习，重点学习计算综合模块、应用模块、几何模块、代数模块和组合模块，为今后的数学学习打下扎实的基础。理解，培养具象思维，将抽象的问题形象化。学习逻辑推理可以发散思维，为解决应用题建立良好的基础。有序枚举的训练帮助孩子形成有序的思维方式，进而提高在实际生活中分析问题，解决问题的能力，激发孩子的潜力。

A+培优小学数学思维训练:三级(上中下) 内容简介

三年级是小学低年级到高年级的过渡阶段，是小学数学的很重要的基础阶段。在这一阶段，需要训练孩子的数学抽象思维和模块化学习，只有牢固掌握很基础的知识技巧，才能有效地促进后续的数学学习。此阶段孩子需要掌握扎实的计算能力，有序的枚举能力，严谨的逻辑思维，良好的阅读理解能力。13-18 级是数学数学思维训练的关键时期，孩子开始接触模块性学习，重点学习计算综合模块、应用模块、几何模块、代数模块和组合模块，为今后的数学学习打下扎实的基础。理解，培养具象思维，将抽象的问题形象化。学习逻辑推理可以发散思维，为解决应用题建立良好的基础。有序枚举的训练帮助孩子形成有序的思维方式，进而提高在实际生活中分析问题，解决问题的能力，激发孩子的潜力。

A+培优小学数学思维训练:三级(上中下) 目录

《上册》 **讲加减法巧算综合第二讲周长初步第三讲突破乘法竖式第四讲植树问题第五讲差倍问题第六讲等式加减法进阶第七讲多笔画游戏第八讲阶段知识复习第九讲突破除法竖式第十讲鸡兔同笼进阶第十一讲加减法竖式谜进阶第十二讲平均数初步第十三讲组教问题进阶第十四讲巧填算符综合第十五讲分数的认识第十六讲阶段知识复习参考答案《中册》 **讲乘法巧算第二讲面积初步第三讲同期问题进阶第四讲归一归总问题初步第五讲等差数列初步第六讲树形图第七讲盈亏问题第八讲阶段知识复习第九讲除法巧算第十讲和差倍综合第十一讲带余除法进阶第十二讲鸡兔同笼高阶第十三讲归一归总问题进阶第十四讲还原问题第十五讲动手操作第十六讲阶段知识复习参考答案《下册》 **讲角度初识第二讲周长与面积第三讲标数法第四讲等差数列求和第五讲年龄问题进阶第六讲巧算综合第七讲平面图形计数第八讲阶段知识复习第九讲加乘原理初步第十讲平行四边形与梯形第十一讲行程问题初步第十二讲巧用字母第十三讲解简易方程第十四讲列方程第十五讲小数的认识第十六讲阶段知识复习参考答案

展开全部

A+培优小学数学思维训练:三级(上中下) 作者简介

团队主要研究中小学数学教学研究，着重启发学生数学思维开发和培养，通过小学思维训练八大模块穿插，形成螺旋式上升结构。同时强化自学环节，打造预习、听课和复习三大学习闭环，将每讲拆分成18个步骤，让每一步有迹可循。学生可以更好地认识到自身的薄弱点和短板。主要著作者：左佑，毕业于浙江大学。曾就职于好未来教育集团（学而思），担任教学负责人，负责新教师培训和教师日常管理工作。教学成绩突出，所培养学生在四大杯赛中屡次斩获一等奖，获得"金教鞭”称号。被评为"华杯赛优秀教练员”、"世奥赛金牌教练员”等荣誉称号。同时着力研究小学数学思维训练体系，主导开发出了小学数学思维训练36级体系课程，在教学实践中获得极大的好评。

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