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声乐教学及演唱实践探索 版权信息
- ISBN:9787567017955
- 条形码:9787567017955 ; 978-7-5670-1795-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
声乐教学及演唱实践探索 内容简介
声乐艺术作为人类文化意识形态的重要组成部分,已经形成了较为完整的教学体系,作为高校声乐教学研究的教师,应该更多的以学生的具体情况和具体的培养目标来实现声乐研究,将理论研究与教学实践充分结合。在众多的声乐实践中,演唱实践越来越发挥出其独特的光辉,因此,《声乐教学及演唱实践探索》就对声乐教学中的演唱实践进行具体的分析和探讨。《声乐教学及演唱实践探索》不仅适合高等院校或高职院校音乐专业的学生使用,还可以为广大音乐爱好者提供相应的参考。
声乐教学及演唱实践探索 目录
**章 声乐概论
**节 声乐的发展
第二节 声乐的概念、特征及功能
第三节 声乐的体裁与形式
第四节 声乐的唱法分析
第二章 声乐演唱基础研究
**节 声乐演唱的生理学基础
第二节 声乐演唱的语言学基础
第三章 声乐教学的理论、原则及特点
**节 声乐教学的理论
第二节 声乐教学的原则
第三节 声乐教学的特点
第四章 声乐教学的内容、方法与过程
**节 声乐教学的内容
第二节 声乐教学的方法
第三节 声乐教学的过程
第五章 声乐教学的组织形式、模式及评价
**节 声乐教学的组织形式
第二节 声乐教学模式研究
第三节 声乐教学的评价
第六章 声乐作品演唱教学指导
**节 声乐作品的选择及内容分析
第二节 声乐演唱教学实践中的问题研究
第七章 声乐演唱机能训练实践
**节 演唱的呼吸及训练
第二节 演唱的发声及训练
第三节 演唱的共鸣及训练
第四节 演唱的语言及训练
第八章 声乐演唱技能、技巧训练实践
**节 演唱的原则
第二节 演唱技能训练
第三节 演唱技巧训练
第九章 声乐演唱心理训练实践
**节 音乐心理基础
第二节 声乐舞台表演的心理因素及心理特点
第三节 声乐教学及歌唱过程中的心理调控
第十章 声乐演唱舞台表演实践
**节 舞台演唱训练研究
第二节 声乐演唱曲目
第三节 声乐演唱的艺术处理及艺术表现
第四节 声乐演唱舞台表演的排练
第十一章 音乐教师的素养研究及有效教学的实现
**节 有效教学概论
第二节 声乐教师的素养研究
第三节 有效教学的实施
参考文献
**节 声乐的发展
第二节 声乐的概念、特征及功能
第三节 声乐的体裁与形式
第四节 声乐的唱法分析
第二章 声乐演唱基础研究
**节 声乐演唱的生理学基础
第二节 声乐演唱的语言学基础
第三章 声乐教学的理论、原则及特点
**节 声乐教学的理论
第二节 声乐教学的原则
第三节 声乐教学的特点
第四章 声乐教学的内容、方法与过程
**节 声乐教学的内容
第二节 声乐教学的方法
第三节 声乐教学的过程
第五章 声乐教学的组织形式、模式及评价
**节 声乐教学的组织形式
第二节 声乐教学模式研究
第三节 声乐教学的评价
第六章 声乐作品演唱教学指导
**节 声乐作品的选择及内容分析
第二节 声乐演唱教学实践中的问题研究
第七章 声乐演唱机能训练实践
**节 演唱的呼吸及训练
第二节 演唱的发声及训练
第三节 演唱的共鸣及训练
第四节 演唱的语言及训练
第八章 声乐演唱技能、技巧训练实践
**节 演唱的原则
第二节 演唱技能训练
第三节 演唱技巧训练
第九章 声乐演唱心理训练实践
**节 音乐心理基础
第二节 声乐舞台表演的心理因素及心理特点
第三节 声乐教学及歌唱过程中的心理调控
第十章 声乐演唱舞台表演实践
**节 舞台演唱训练研究
第二节 声乐演唱曲目
第三节 声乐演唱的艺术处理及艺术表现
第四节 声乐演唱舞台表演的排练
第十一章 音乐教师的素养研究及有效教学的实现
**节 有效教学概论
第二节 声乐教师的素养研究
第三节 有效教学的实施
参考文献
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