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汉语国际教育学报(第5辑)

作者：张旺熹，邢红兵

出版社：科学出版社出版时间：2018-06-01

开本：其他页数： 204

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

汉语国际教育学报(第5辑) 版权信息

ISBN：9787030615770
条形码：9787030615770 ; 978-7-03-061577-0
装帧：一般轻型纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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语言文字

汉语国际教育学报(第5辑) 本书特色

《汉语国际教育学报》由北京语言大学汉语国际教育学部主办，反映各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的*研究成果，包括汉语国际教育发展战略、汉语教学、汉外对比与跨语言、汉语作为第二语言习得、孔子学院发展等方面的内容。

汉语国际教育学报(第5辑) 内容简介

《汉语靠前教育学报》由北京语言大学汉语靠前教育学部主办，反映各国不同学科背景的学者在汉语靠前教育方面的*研究成果，包括汉语靠前教育发展战略、汉语教学、汉外对比与跨语言、汉语作为第二语言习得、孔子学院发展等方面的内容。

汉语国际教育学报(第5辑) 目录

目录
汉语习得研究
英语母语者汉语中动结构动词特征的习得研究闫姗姗赵杨（3）
基于对比研究探析如何降低母语负迁移对汉语发音的影响——以韩国、日本、泰国、印度尼西亚四国为例孙小晶（24）
汉语教学研究
海外沉浸式儿童汉语教学中教师评价性话语的个案研究徐彩华邓晓芳（43）
论汉语作为二语教学对象的构成要素吴双（55）
汉语本科教育研究
简论当代中国话题课的教学目标及教材编写刘丽萍（83）
论对外汉语新闻视听教材语料选取的实用性于洁（92）
古今沟通、知能相长——对留学生古代汉语教学的思考张亚茹（105）
语言本体研究
含有数字“三”的四字成语考察张建华（127）
一类特殊的“给你”结构的表述功能分析李梦迪（137）
英语基本结构单位Word 的典型特征丁彧藻陈保亚（148）
泛化与淡化——“叔叔”类称谓词的一种演变模式徐爱改（165）
“一带一路”倡议和“中巴经济走廊”建设背景下巴基斯坦高校汉语教育发展现状——以四所国立院校为考察对象葛平平（183）

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