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教育

西北高教评论-第五卷

作者：宋觉主编

出版社：中国社会科学出版社出版时间：2018-12-01

开本： 16开 页数： 323

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

西北高教评论-第五卷版权信息

ISBN：9787520339599
条形码：9787520339599 ; 978-7-5203-3959-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

西北高教评论-第五卷内容简介

　　《西北高教评论（第五卷）》主要内容包括高教管理，高教理论，教学研究，比较研究，校史钩沉。

西北高教评论-第五卷目录

高教管理
深入学习贯彻习近平总书记“5·3”讲话推动新时代法学教育升级发展
陕西高校学科建设效果分析
——以全国第四轮学科评估结果为例
陕西高等教育“双一流”建设的现状、机遇和挑战
高等财经教育的时代使命与实践探索
二级学院治理的探索：理念、制度与行动
构建民办高校二级学院教学评价体系的探索与实践
高校民主管理制度的反思与分析
——基于陕西9所省属高水平大学的文本分析

高教理论
现代大学的本质及学术权力在其中的核心地位
论高校内部治理现代化标准
21世纪以来中国大学自治研究的知识图谱
高校教师角色冲突及其调适
“知情意行”视域下高等医学院校医德教育系统化构建研究

教学研究
法学本科人才创新实践能力“1431”培养模式的改革与实践
卓越法律人才实践能力提升的探索与实践
融贯知识、能力和职业伦理的法科研究生实践教学改革
大学课堂教学效力：批判反思、核心要素、提升路径
我国法学实践教学模式的问题与改革
基于分布式认知理论的商事案例研习式教学法实践
英美法课程案例教学实践探索
高校环境教育课程改革研究
——以西北政法大学为例
《包装测试技术》国家级规划教材建设与实践
高校传统文化教育路径的创新探索
“立格联盟”高峰论坛历届会议述评（2011-2017）
……

比较研究
校史钩沉

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西北高教评论-第五卷作者简介

宋觉，1959年出生，陕西乾县人。西北政法大学党委书记、研究员。1978年工作，西北政法学院哲学专业本科毕业，西北大学科技哲学专业研究生班毕业。任中国高等教育学会高教管理委员会理事。出版《延安精神导论》等学术专著及参编教材10余部，发表“我国现代大学制度的价值取向与实现路径”、“我国大学自治的理性诉求”等学术论文、研究报告、图书评论40余篇；主持完成省社科基金科研项目、省软科学研究项目、省委高教工委、省教育厅人文社科研究项目等10项。

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