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儿童与自然的美好相遇——新自然教育与中国少年培育 版权信息
- ISBN：9787519451707
- 条形码：9787519451707 ; 978-7-5194-5170-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
儿童与自然的美好相遇——新自然教育与中国少年培育 内容简介
本书着力创设丰富的自然环境、并结合自然环境营造特有的文化意境, 采用兴发教育方式, 让儿童在活动和课程中感知、体验和经历天地自然的节律和多样性, 唤起儿童整体感性与美好的校园生活审美性相遇, 使儿童和自然、社会建立起积极的连接, 为儿童建构一个整体而有关联的世界, 以此敞开个体发展的可能性。
儿童与自然的美好相遇——新自然教育与中国少年培育 目录
导论
**章 尚美臻美：亲近自然向美而学
“大自然主题节日”课程
精选案例1：寻美杜鹃花（主题整合课）
精选案例2：葡萄物语（单科学习课）
精选案例3：杨梅熟了（单科学习课）
精选案例4：橘子红了（主题整合课）
“小画眉”儿童原创音乐
精选案例：“葡萄”主题音乐写作（单科学习课）
“梨花雨”电声乐队
精选案例：捉泥鳅（单科学习课）
“四季牧歌”童声合唱
精选案例：合唱《道德经》（单科学习课）
水墨童画
精选案例1：水墨向日葵（单科学习课）
精选案例2：妙笔生花（兴发教学样板课）
节奏主题课程
《三大纪律八项注意》（主题整合课）
致敬军魂心系家国——长沙市纪念中国人民解放军建军90周年暨中小学开学**课主题活动
改革开放四十周年我看祖国新变化——纪念改革开放四十周年主题中队会（主题课程——体验课）
第二章 健体励志：强身健体 自强不息
“绿茵集结号”——小宇宙足球
精选案例：足球：运球绕杆接力（单科学习课）
传统体育游戏
精选案例：扔沙包（单科学习课）
花儿朵朵心育园
精选案例：做*好的自己（单科学习课）
轻羽飞扬课程
精选案例：正手发高远球（单科学习课）
第三章 乐学乐行：快乐学习 快乐实践
“快乐小农夫
精选案例1：“快乐小农夫”——蚕宝宝养殖（主题体验课）
精选案例2：“快乐小农夫”——小白菜种植（主题体验课）
畅所欲言英语角
精选案例：我*喜欢的花是杜鹃花（单科学习课）
“一起去看大自然”主题研学
精选案例：“爱在春天 乐在自然”主题研学实践活动（主题体验课）
五感识自然
精选案例：香樟城堡之旅（主题体验课）
第四章 敏思刨新：敏而好思刨新刨造
“花开四季。一叶常新”自然标本
精选案例：杜鹃花标本解剖与制作（单科学习课）
思维导图——让思维自然发声
精选案例1：认识图形（单科学习课）
精选案例2：10的认识（单科学习课）
精选案例3：连乘应用题（单科学习课）
精选案例4：圆形花坛里的数学知识（单科学习课）
智慧种植
生活数学游戏营
精选案例1：我会巧编题（单科学习课）
精选案例2：有趣的影子（单科学习课）
精选案例3：校园里的数（单科学习课）
精选案例4：揭秘扑克之谜（单科学习课）
第五章 博爱博览：仁者爱人博览启智
中国精神伴我成长
精选案例：孟母三迁（单科学习课）
书香芬芳溢校园
精选案例：蚯蚓的日记（单科学习课）
自然节气
精选案例：二十四节气——秋分（单科学习课）
自然笔记
精选案例1：杜鹃花的自然笔记（主题整合课）
精选案例2：趣味画葡萄（单科学习课）
第六章 正心修身：诚意正心修身向善
“Hello”一年级
精选案例：校园小导游（主题体验课）
好习惯伴我成长
精选案例：阅读监督岗——培养良好的阅读习惯主题班会（主题体验课）
“手捧鲜花 向阳生长”护绿小分队
精选案例：手捧花盆的自然少年——赏春主题班会（主题体验课）
“仪”态万千
精选案例：雏鹰展翅——少先队人队仪式（主题体验课）
结语
主要参考文献
后记
**章 尚美臻美：亲近自然向美而学
“大自然主题节日”课程
精选案例1：寻美杜鹃花（主题整合课）
精选案例2：葡萄物语（单科学习课）
精选案例3：杨梅熟了（单科学习课）
精选案例4：橘子红了（主题整合课）
“小画眉”儿童原创音乐
精选案例：“葡萄”主题音乐写作（单科学习课）
“梨花雨”电声乐队
精选案例：捉泥鳅（单科学习课）
“四季牧歌”童声合唱
精选案例：合唱《道德经》（单科学习课）
水墨童画
精选案例1：水墨向日葵（单科学习课）
精选案例2：妙笔生花（兴发教学样板课）
节奏主题课程
《三大纪律八项注意》（主题整合课）
致敬军魂心系家国——长沙市纪念中国人民解放军建军90周年暨中小学开学**课主题活动
改革开放四十周年我看祖国新变化——纪念改革开放四十周年主题中队会（主题课程——体验课）
第二章 健体励志：强身健体 自强不息
“绿茵集结号”——小宇宙足球
精选案例：足球：运球绕杆接力（单科学习课）
传统体育游戏
精选案例：扔沙包（单科学习课）
花儿朵朵心育园
精选案例：做*好的自己（单科学习课）
轻羽飞扬课程
精选案例：正手发高远球（单科学习课）
第三章 乐学乐行：快乐学习 快乐实践
“快乐小农夫
精选案例1：“快乐小农夫”——蚕宝宝养殖（主题体验课）
精选案例2：“快乐小农夫”——小白菜种植（主题体验课）
畅所欲言英语角
精选案例：我*喜欢的花是杜鹃花（单科学习课）
“一起去看大自然”主题研学
精选案例：“爱在春天 乐在自然”主题研学实践活动（主题体验课）
五感识自然
精选案例：香樟城堡之旅（主题体验课）
第四章 敏思刨新：敏而好思刨新刨造
“花开四季。一叶常新”自然标本
精选案例：杜鹃花标本解剖与制作（单科学习课）
思维导图——让思维自然发声
精选案例1：认识图形（单科学习课）
精选案例2：10的认识（单科学习课）
精选案例3：连乘应用题（单科学习课）
精选案例4：圆形花坛里的数学知识（单科学习课）
智慧种植
生活数学游戏营
精选案例1：我会巧编题（单科学习课）
精选案例2：有趣的影子（单科学习课）
精选案例3：校园里的数（单科学习课）
精选案例4：揭秘扑克之谜（单科学习课）
第五章 博爱博览：仁者爱人博览启智
中国精神伴我成长
精选案例：孟母三迁（单科学习课）
书香芬芳溢校园
精选案例：蚯蚓的日记（单科学习课）
自然节气
精选案例：二十四节气——秋分（单科学习课）
自然笔记
精选案例1：杜鹃花的自然笔记（主题整合课）
精选案例2：趣味画葡萄（单科学习课）
第六章 正心修身：诚意正心修身向善
“Hello”一年级
精选案例：校园小导游（主题体验课）
好习惯伴我成长
精选案例：阅读监督岗——培养良好的阅读习惯主题班会（主题体验课）
“手捧鲜花 向阳生长”护绿小分队
精选案例：手捧花盆的自然少年——赏春主题班会（主题体验课）
“仪”态万千
精选案例：雏鹰展翅——少先队人队仪式（主题体验课）
结语
主要参考文献
后记
展开全部
儿童与自然的美好相遇——新自然教育与中国少年培育 作者简介
孙晗，长沙市芙蓉区名校长，长沙市龙继红校长工作室名校长，中国少年培育联盟基地校校长，曾担任芙蓉区教育局党政办主任、育英学校党支部书记、四所学校校长，现任芙蓉区大同瑞致小学校长。在学校特色文化建设、学校团队打造、课程课堂教学改革等方面。积累了较为丰富的实践经验。
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