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小学数学能力训练系列图形与几何(第2册)/小学数学能力训练系列

作者：张天孝

出版社：浙江教育出版社出版时间：2017-08-01

开本： 16开 页数： 211

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

小学数学能力训练系列图形与几何(第2册)/小学数学能力训练系列版权信息

ISBN：9787553610269
条形码：9787553610269 ; 978-7-5536-1026-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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小学数学能力训练系列图形与几何(第2册)/小学数学能力训练系列本书特色

小学数学能力训练系列的设计，如同生物遗传学基因序列的研究一样，是具有攻坚意义的课题。
“图形与几何”系列，包括图形的认识、图形的测量、图形的运动、图形与位置等内容，图形的辨认、图形的组合与分割、图形的计数、正方形连块与拼图、图形特征的概括、图形的类比推理、图形的组合判断、图形的展开与折叠等空间认知能力专项训练。
本书为张天孝编著的《图形与几何（第2册2\3年级学生适用共2册）/小学数学能力训练系列》，适合二、三年级学生使用。

小学数学能力训练系列图形与几何(第2册)/小学数学能力训练系列内容简介

根据学段知识点编写的小学数学能力训练丛书，适用于所有小学数学教材，具有普适性。属于拓展提高类的助学读物，可用于平时的课后提高练习，也可用于周末提高练习。体现将基础与能力并重和为不同学生谋求不同发展的基本追求。题目精炼，源于课本，又高于课本，并有适当的拓展和延伸。内容贴合学生生活，是一套很好适合小学数学思维能力训练的丛书。

小学数学能力训练系列图形与几何(第2册)/小学数学能力训练系列目录

一、图形的辨认 [1]相同与不同 [2]比眼力 [3]图形配对 [4]正方形拼图 [5]找隐蔽图形 [6]图形的重叠二、图案的欣赏与制作 [1]图形的对称 [2]图案的欣赏 [3]图案的设计与制作三、基本图形 [1]线与角 [2]三角形与四边形 [3]图形计数四、正方形连块 [1]四连方 [2]五连方 [3]六连方五、图形的组合与分割 [1]正方形拼图 [2]长方形拼图 [3]图形分割空间认知能力测试（三）六、方向和路线 [1]辨认方向 [2]路线图 [3]*短路线 [4]一笔画七、图形的周长与面积 [1]多连方与公共边 [2]计算周长 [3]长方形的周长与面积八、图形的概括与推理 [1]图形特征的概括 [2]图形排列的规律 [3]图形的类比推理九、不同方向看物体空间认知能力测试（四）

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小学数学能力训练系列图形与几何(第2册)/小学数学能力训练系列作者简介

张天孝，特级教师、功勋教师，50年如一日，潜心研究小学数学教学。编写了《现代小学数学》《义务教育小学实验教科书数学》等5套教材。获曾宪梓教育基金会全国中等师范学校教师奖一等奖，全国基础教育课程改革研究成果二等奖，多次获得浙江省人民政府基础教育教学成果一等奖，出版专著《小学新思维数学研究》等150多部，发表文章130余篇。被教育部确定为“国培计划”首批专家。

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