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魔方作文小学1年级(全彩注音)/魔方作文

魔方作文小学1年级(全彩注音)/魔方作文

出版社:四川人民出版社出版时间:2019-04-01
开本: 其他 页数: 136
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魔方作文小学1年级(全彩注音)/魔方作文 版权信息

  • ISBN:9787220112348
  • 条形码:9787220112348 ; 978-7-220-11234-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

魔方作文小学1年级(全彩注音)/魔方作文 本书特色

“魔方作文”通过引导孩子对事物的观察,对事情的体会,再写作。每章节知识点清晰,配有适合一年级学生能做的作业。本书贴近小学一年级学生的心理,*单元介绍自己,熟悉同学入手,非常适合刚入学的同学。后面的单元中,对数字、动词、简单句子、比喻的学习,都是寓教于乐。为了巩固各个知识点,老师设计了连线、填空等适合低龄儿童掌握语文基础知识的趣味题目。

魔方作文小学1年级(全彩注音)/魔方作文 内容简介

“魔方作文”通过引导孩子对事物的观察,对事情的体会,再写作。每章节知识点清晰,配有适合一年级学生能做的作业。本书贴近小学一年级学生的心理,单元介绍自己,熟悉同学入手,很好适合刚入学的同学。后面的单元中,对数字、动词、简单句子、比喻的学习,都是寓教于乐。为了巩固各个知识点,老师设计了连线、填空等适合低龄儿童掌握语文基础知识的趣味题目。

魔方作文小学1年级(全彩注音)/魔方作文 目录

主题一 上学啦 001 活动一 说说我是谁 002 活动二 认识新同学 005 活动三 学唱歌曲 009 活动四 画一画 011 主题二 美丽的花 015 活动一 欣赏美丽的花 016 活动二 读读花的故事 020 活动三 观察花朵 025 活动四 小小收集员 029 活动五 说说我的花 031 主题三 数字世界 033 活动一 生活中的数字 034 活动二 搭配的学问 036 活动三 填一填、连一连 039 活动四 数字真有趣 047 主题四 动词世界 049 活动一 亮眼睛找一找 050 活动二 想一想、连一连 056 活动三 动动小嘴说一说 063 主题五 我的房间 065 活动一 听听房间的故事 066 活动二 参观房间 069 活动三 画画我的房间 073 活动四 素材存储库 074 主题六 快乐的周末 077 活动一 向快乐出发 078 活动二 快乐周末快乐过 087 活动三 快乐生活秀 089 活动四 标点集中营 092 主题七 有趣的比喻 093 活动一 藏宝箱 094 活动二 我的魔法眼 099 活动三 神奇魔法笔 104 活动四 素材存储库 106 主题八 我长大了 109 活动一 我的变化 110 活动二 收集成长的足迹 116 活动三 小嘴话成长 118 活动四 小手写成长 121 活动五 评评谁*棒 123
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魔方作文小学1年级(全彩注音)/魔方作文 相关资料

何立新(四川省教育科学研究院义务教育研究所所长,四川省特级教师,教育部基础教育教学专家):《魔方作文》是一本真正俯下身来,走进儿童内心世界的魔法书。着力于儿童写作能力的培养与表达智慧,成就儿童灵性。
刘晓军( 四川省教育科学研究院语文教研员,全国特级教师 ):写作是一种文字游戏,见人不见,思人未思,遣词造句,谋篇布局,施个魔法,万物皆灵!写作更是一种修练,人生的道德长跑,心智的自我丰盈,情感的细腻丰富,思维的多元多姿,意志如钢,信念坚定!《魔方作文》就是你享受文学创作的灵感源泉,助你成为写作小文豪!
罗良建 (成都市教科院课程教材研究中心副主任 语文教研员;中国写作学会中小学写作教学专委会教师发展与培训部主任): 魔方作文,与人规矩不离“轴”,启人能巧贵体“察”,积累运用两结合,模仿练写尽潇洒。王国维说:“以我观物,故物我皆著我色彩。”魔方作文,通过系列活动,多角度“观”之,多侧面“著”之,斑斓了世界,丰富了情思,点染了童心。概言之,以有求无,着文章妙处,显魔力无限!
姚嗣芳(四川省特级语文教师):《魔方作文》拒绝枯燥的写作讲授,帮助孩子积累文化底蕴,提升现代生活素养。
段增勇(四川省教育科学研究院副主任、语文教研员,四川省语文教育专家):针对性解决学生作文难点,《魔方作文》方法实用,内容系统,有效提高学生作文应试能力,培养学生文学素养!
廖恵渝 (成都市小学语文学会会长 ):这是一套颇有创意、助力于解决学生作文时遇到的实际困难的读物。

魔方作文小学1年级(全彩注音)/魔方作文 作者简介

喻兰,喻兰魔方教育创始人,四川省省级骨干教师培训专家,中外散文诗协会理事,中国家庭教育金牌讲师。成都师范学院《儿童文学》特聘讲师。全国首届国学课堂教学大赛一等奖。2008年至今,到省内外各区、市作教师培训工作报告上百场。辅导学生作文参加国家级、市级大赛,上百人次获一等奖。22年一线从教,深入研究语文教学,教学论文多次获得国家级、省级一等奖。《课堂教学的变革——小学参与式教学实践研究》(北京师范大学出版社)编委。国学教材《蒙学闻道》(华龄出版社)执行主编。

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