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魔方作文小学2年级(全彩注音)/魔方作文 版权信息
- ISBN:9787220113208
- 条形码:9787220113208 ; 978-7-220-11320-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
魔方作文小学2年级(全彩注音)/魔方作文 本书特色
“魔方作文”通过引导孩子对事物的观察,对事情的体会,再写作。每章节知识点清晰,配有适合2年级学生能做的作业。本书贴近小学2年级学生的心理,寓教于乐、思维训练、技法点拨,连词成句,看图写话,从20字轻松写到200字。
魔方作文小学2年级(全彩注音)/魔方作文 内容简介
“魔方作文”通过引导孩子对事物的观察,对事情的体会,再写作。每章节知识点清晰,配有适合2年级学生能做的作业。本书贴近小学2年级学生的心理,寓教于乐、思维训练、技法点拨,连词成句,看图写话,从20字轻松写到200字。
魔方作文小学2年级(全彩注音)/魔方作文 目录
魔方作文小学2年级(全彩注音)/魔方作文 相关资料
何立新(四川省教育科学研究院义务教育研究所所长,四川省特级教师,教育部基础教育教学专家):《魔方作文》是一本真正俯下身来,走进儿童内心世界的魔法书。着力于儿童写作能力的培养与表达智慧,成就儿童灵性。
刘晓军( 四川省教育科学研究院语文教研员,全国特级教师 ):写作是一种文字游戏,见人不见,思人未思,遣词造句,谋篇布局,施个魔法,万物皆灵!写作更是一种修练,人生的道德长跑,心智的自我丰盈,情感的细腻丰富,思维的多元多姿,意志如钢,信念坚定!《魔方作文》就是你享受文学创作的灵感源泉,助你成为写作小文豪!
罗良建 (成都市教科院课程教材研究中心副主任 语文教研员;中国写作学会中小学写作教学专委会教师发展与培训部主任): 魔方作文,与人规矩不离“轴”,启人能巧贵体“察”,积累运用两结合,模仿练写尽潇洒。王国维说:“以我观物,故物我皆著我色彩。”魔方作文,通过系列活动,多角度“观”之,多侧面“著”之,斑斓了世界,丰富了情思,点染了童心。概言之,以有求无,着文章妙处,显魔力无限!
姚嗣芳(四川省特级语文教师):《魔方作文》拒绝枯燥的写作讲授,帮助孩子积累文化底蕴,提升现代生活素养。
段增勇(四川省教育科学研究院副主任、语文教研员,四川省语文教育专家):针对性解决学生作文难点,《魔方作文》方法实用,内容系统,有效提高学生作文应试能力,培养学生文学素养!
廖恵渝 (成都市小学语文学会会长 ):这是一套颇有创意、助力于解决学生作文时遇到的实际困难的读物。
魔方作文小学2年级(全彩注音)/魔方作文 作者简介
喻兰,喻兰魔方教育创始人,四川省省级骨干教师培训专家,中外散文诗协会理事,中国家庭教育金牌讲师。成都师范学院《儿童文学》特聘讲师。全国首届国学课堂教学大赛一等奖。2008年至今,到省内外各区、市作教师培训工作报告上百场。辅导学生作文参加国家级、市级大赛,上百人次获一等奖。22年一线从教,深入研究语文教学,教学论文多次获得国家级、省级一等奖。《课堂教学的变革——小学参与式教学实践研究》(北京师范大学出版社)编委。国学教材《蒙学闻道》(华龄出版社)执行主编。
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