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中国教育:研究与评论.第22辑 版权信息
- ISBN：9787519118549
- 条形码：9787519118549 ; 978-7-5191-1854-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国教育:研究与评论.第22辑 本书特色
汇聚中外学者智慧 聚焦中国教育话题 探寻教育发展之道 《中国教育：研究与评论》是一份国际性中国教育研究集刊，自2001年出版第1辑以来，以其富有科学性、实践性、前沿性和综合性的特色与风格，受到了广大教育研究与实践工作者的喜爱。《中国教育：研究与评论(第22辑)》关注教育文化研究，将研究视野投向更为广泛的社会群体，考察了更加细致而多元的活生生的教育文化现象。
中国教育:研究与评论.第22辑 内容简介
本书由丁钢教授主编，是《中国教育：研究与评论》系列的第22辑。本书主要采取叙事研究方法，集中关注日常教育生活中发生的事件，从细微之处寻找教育的意义。本书所选文章都具有较高的学术水平。文章的各位作者从自身的独特视角出发，从不同角度、不同层面对中国教育发展过程中的一些热点问题和焦点问题进行了较为深入的分析和探讨，对于推动中国本土教育研究具有重要的实践价值，值得研究和关注中国教育发展的学者和实践工作者参考和借鉴。
中国教育:研究与评论.第22辑 目录
学术研究与交流
镜鉴与津梁：庄泽宣与中国比较教育之肇端(1)
杨来恩
研究报告与评论
近代上海城市、社会性别与教育(50)
王纾然
专题研究与讨论
师生日常生活中游谈的教育意蕴：以西南联大为个案的诠释(93)
王喜旺
心传与文授：营造匠人的学习生活(122)
吴旻瑜
展开全部
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