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作文36计小学生优秀作文/三步快速构思法教你写出 版权信息
- ISBN：9787570411085
- 条形码：9787570411085 ; 978-7-5704-1108-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
作文36计小学生优秀作文/三步快速构思法教你写出 本书特色
本书汇集小学生优秀作文精华，分类齐全，将小学生常写作文题材一网打尽。选文既注重质量，同时又紧密贴合学生学习的实际情况，非常适合小学生阅读与学习。一线名师针对小学生写作水平，在总结历年教学经验的基础上，总结出作文三步快速构思法，用简简单单的三个步骤，教小学生快速有效地构思出一篇好作文，简单直接，实用有效，是一种很容易掌握的作文方法。同时，邀请名师对范文进行精心点评，让学生的理论学习不枯燥，范文学习更有针对性，离优秀作文更进一步。
作文36计小学生优秀作文/三步快速构思法教你写出 内容简介
本书汇集小学生很好作文精华，分类齐全，将小学生常写作文题材一网打尽。选文既注重质量，同时又紧密贴合学生学习的实际情况，很好适合小学生阅读与学习。一线名师针对小学生写作水平，在总结历年教学经验的基础上，总结出作文三步快速构思法，用简简单单的三个步骤，教小学生快速有效地构思出一篇好作文，简单直接，实用有效，是一种很容易掌握的作文方法。同时，邀请名师对范文进行精心点评，让学生的理论学习不枯燥，范文学习更有针对性，离很好作文更进一步。
作文36计小学生优秀作文/三步快速构思法教你写出 目录
取标题的好方法 008
1.巧用修辞 008
2.巧设悬念 008
3.反弹琵琶 009
写开头的好方法 009
1.开门见山使文章快速入题 009
2.运用修辞使开头更生动 010
3.环境描写，可以渲染气氛 010
写结尾的好方法 011
1.直接抒情和议论，感情充沛
有气势 011
2.首尾呼应，结构更完整 011
把语言写精彩的好方法 012
1.观察细致，用词准确生动 012
2.修辞多样，语言更优美 012
结构精巧的好方法 013
1.小标题式结构 013
2.“总—分—总”式结构 013
一、抓住特点写好人物的外貌 016
二、通过描写人物的语言、动作、
神态、心理，突出人物的性格
特点 016
三、选择典型事例，表现
人物性格 017
我爱打扮 018
怪怪的老头 019
家庭人物
亲人眼中的我 022
妈妈的五个女儿 023
我是这样一头牛 025
爸爸档案 026
我们家的“放大镜” 028
妈妈，谢谢您 029
“猫”奶奶 030
“捣鼓”外婆 032
我家有个“老顽童” 033
我的“企鹅”表弟 034
“小气”的“傻”哥哥 036
我们家的“活宝” 037
小叔真行 038
我的大伯 040
球迷叔叔 041
校园采风
“爱哭”的老师 043
我们的“美”老师 044
镜子老师 045
体育小能人——裘嘉西 047
“文状元” 048
“活宝”小传 049
“野蛮班长” 051
我们班的“宝贝” 053
咱班的“多管局长” 054
社会人物
二两豆腐脑 057
卖烧饼的夫妇 058
朴实的灵魂 060
1.巧用修辞 008
2.巧设悬念 008
3.反弹琵琶 009
写开头的好方法 009
1.开门见山使文章快速入题 009
2.运用修辞使开头更生动 010
3.环境描写，可以渲染气氛 010
写结尾的好方法 011
1.直接抒情和议论，感情充沛
有气势 011
2.首尾呼应，结构更完整 011
把语言写精彩的好方法 012
1.观察细致，用词准确生动 012
2.修辞多样，语言更优美 012
结构精巧的好方法 013
1.小标题式结构 013
2.“总—分—总”式结构 013
一、抓住特点写好人物的外貌 016
二、通过描写人物的语言、动作、
神态、心理，突出人物的性格
特点 016
三、选择典型事例，表现
人物性格 017
我爱打扮 018
怪怪的老头 019
家庭人物
亲人眼中的我 022
妈妈的五个女儿 023
我是这样一头牛 025
爸爸档案 026
我们家的“放大镜” 028
妈妈，谢谢您 029
“猫”奶奶 030
“捣鼓”外婆 032
我家有个“老顽童” 033
我的“企鹅”表弟 034
“小气”的“傻”哥哥 036
我们家的“活宝” 037
小叔真行 038
我的大伯 040
球迷叔叔 041
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我们的“美”老师 044
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体育小能人——裘嘉西 047
“文状元” 048
“活宝”小传 049
“野蛮班长” 051
我们班的“宝贝” 053
咱班的“多管局长” 054
社会人物
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卖烧饼的夫妇 058
朴实的灵魂 060
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