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幼儿文学教学指导与实践(第二版) 版权信息
- ISBN：9787040513462
- 条形码：9787040513462 ; 978-7-04-051346-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
幼儿文学教学指导与实践(第二版) 内容简介
《幼儿文学教学指导与实践（第2版）》是“十二五”职业教育国家规划立项教材《幼儿文学阅读与指导》的配套教学用书。全书分为三部分。**部分是幼儿文学作品的学习，主要是立足教材中的教学内容，方便学生在学完每一种文学作品后进行实践运用和练习。第二部分是幼儿文学作品在幼儿园活动中的运用。内容是如何把幼儿文学作品当作一种教学手段和德育宣传工作进行教学。编排方法是按教学法的四大活动领域（语言除外）进行分类的。第三部分是根据幼儿园的日常生活和教学进行创编作品，注重与教学结合，从导入、情景创设和培养幼儿日常行为习惯的需要入手，分析如何创编幼儿文学作品。三部分的每一节都有学习提示、幼儿文学作品与作品分析、活动设计、思考与练习和参考答案四部分组成。
幼儿文学教学指导与实践(第二版) 目录
理论指导
一、3-6岁儿童语言学习与发展指南
二、幼儿园各年龄阶段文学作品活动教育的目标
三、发展幼儿语言智能的内容大纲
**部分 幼儿文学作品的学习
一、儿歌
二、散文与散文诗
三、幼儿童话故事
四、图画故事
五、幼儿戏剧
第二部分 幼儿文学作品在幼儿园教学中的运用
一、健康活动
二、科学活动
三、社会活动
四、艺术活动
第三部分 创编幼儿文学作品的应用
一、创编故事运用于活动的导入和创设游戏情景
二、创编儿歌运用于引导幼儿学习生活技能、遵守日常生活规则和养成良好生活习惯
主要参考文献
一、3-6岁儿童语言学习与发展指南
二、幼儿园各年龄阶段文学作品活动教育的目标
三、发展幼儿语言智能的内容大纲
**部分 幼儿文学作品的学习
一、儿歌
二、散文与散文诗
三、幼儿童话故事
四、图画故事
五、幼儿戏剧
第二部分 幼儿文学作品在幼儿园教学中的运用
一、健康活动
二、科学活动
三、社会活动
四、艺术活动
第三部分 创编幼儿文学作品的应用
一、创编故事运用于活动的导入和创设游戏情景
二、创编儿歌运用于引导幼儿学习生活技能、遵守日常生活规则和养成良好生活习惯
主要参考文献
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