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学前数学思维训练 3-4岁(2册) 本书特色
本书通过数学知识的启蒙,建立符合幼儿身心发展的数学思维模式,训练幼儿思维能力。题目设置由易到难,由单项到综合,循序渐进,提升幼儿推理判断、分析概括、想象创造、观察记忆、空间知觉等能力。
以“趣”为引导,提高幼儿探索、学习的热情,激发内在学习动机。设置亲子引导互动内容提示,让家长轻松指导孩子学习。
将数学知识与生活常识、自然、艺术等巧妙结合,帮助幼儿自然地将数学知识应用到生活中,用科学的认知方法和思维方式去认识世界、思考问题、解决问题、拓展视野。
学前数学思维训练 3-4岁(2册) 内容简介
本书通过数学知识的启蒙,建立符合幼儿身心发展的数学思维模式,训练幼儿思维能力。题目设置由易到难,由单项到综合,循序渐进,提升幼儿推理判断、分析概括、想象创造、观察记忆、空间知觉等能力。
以“趣”为引导,提高幼儿探索、学习的热情,激发内在学习动机。设置亲子引导互动内容提示,让家长轻松指导孩子学习。
将数学知识与生活常识、自然、艺术等巧妙结合,帮助幼儿自然地将数学知识应用到生活中,用科学的认知方法和思维方式去认识世界、思考问题、解决问题、拓展视野。
学前数学思维训练 3-4岁(2册) 作者简介
北京天露霖文化工作室成立于2003年,十年的时间图书策划从无到有,再到现在图书品种已经涉及少儿书的各个领域,在儿童图书策划领域开创一片属于自己的天地。出版过很多益智类图书:“全脑开发600题”“幼儿园数学启蒙500题”“幼儿园经典思维训练100题”“学前思维训练508题”等一系列优秀图书。
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