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跨文化交际研究与高校英语教学创新探索 版权信息
- ISBN：9787510879364
- 条形码：9787510879364 ; 978-7-5108-7936-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
跨文化交际研究与高校英语教学创新探索 内容简介
《跨文化交际研究与高校英语教学创新探索》从跨文化交际的角度，阐述了跨文化交际与高校英语教学的相关理论，并在此基础上探究了跨文化交际与高校英语教学的融合、跨文化交际与高校英语教学改革的相关问题，提出了对跨文化交际与高校英语教学方法的创新见解、高校大学生跨文化交际能力培养策略及对高校英语网络教学模式的创新见解，探索了跨文化交际与高校英语教学的发展趋势，以期为培养更多优秀的国际化人才提供参考。
跨文化交际研究与高校英语教学创新探索 目录
**章 跨文化交际概论
**节 跨文化交际界定
第二节 跨文化交际学的界定
第三节 跨文化交际中的言语交际与非言语交际
第二章 文化与跨文化交际
**节 文化的内涵与渊源
第二节 英汉文化差异对比
第三节 跨文化交际与翻译
第三章 高校英语教学概论
**节 高校英语教学的理论基础
第二节 高校英语教学的构成因素
第三节 高校英语教学开展的原则
第四章 跨文化交际与高校英语教学的融合
**节 跨文化交际与高校英语教学
第二节 跨文化交际能力与高校英语教学的融合
第三节 跨文化交际教学中教师身份的重构与跨文化意识的提高
第五章 跨文化交际与高校英语教学改革
**节 跨文化交际视角下高校英语教学的意义与作用
第二节 跨文化交际视角下高校英语教学存在的问题
第三节 跨文化交际视角下高校英语教学的改革策略
第六章 跨文化交际与高校英语教学方法的创新
**节 跨文化交际与高校英语教学的结合原则
第二节 高校跨文化交际传统教学法
第三节 高校跨文化交际教学法的创新——全球理解课程
第七章 高校大学生跨文化交际能力的培养
**节 高校大学生跨文化交际能力培养的重要性
第二节 英语文化学习的重要性
第三节 高校大学生跨文化能力培养策略
第八章 高校英语网络教学模式的创新
**节 高校英语网络教学的构成要素
第二节 网络环境下高校英语教师教学模式方法的创新
第三节 网络环境下高校大学生英语学习模式的创新
第九章 跨文化交际与高校英语教学的发展趋势
**节 跨文化交际与高校英语教学发展的困境
第二节 跨文化交际与高校英语教学的个性化发展需求
第三节 跨文化交际视角下翻转课堂教学模式的发展趋势
参考文献
结语
**节 跨文化交际界定
第二节 跨文化交际学的界定
第三节 跨文化交际中的言语交际与非言语交际
第二章 文化与跨文化交际
**节 文化的内涵与渊源
第二节 英汉文化差异对比
第三节 跨文化交际与翻译
第三章 高校英语教学概论
**节 高校英语教学的理论基础
第二节 高校英语教学的构成因素
第三节 高校英语教学开展的原则
第四章 跨文化交际与高校英语教学的融合
**节 跨文化交际与高校英语教学
第二节 跨文化交际能力与高校英语教学的融合
第三节 跨文化交际教学中教师身份的重构与跨文化意识的提高
第五章 跨文化交际与高校英语教学改革
**节 跨文化交际视角下高校英语教学的意义与作用
第二节 跨文化交际视角下高校英语教学存在的问题
第三节 跨文化交际视角下高校英语教学的改革策略
第六章 跨文化交际与高校英语教学方法的创新
**节 跨文化交际与高校英语教学的结合原则
第二节 高校跨文化交际传统教学法
第三节 高校跨文化交际教学法的创新——全球理解课程
第七章 高校大学生跨文化交际能力的培养
**节 高校大学生跨文化交际能力培养的重要性
第二节 英语文化学习的重要性
第三节 高校大学生跨文化能力培养策略
第八章 高校英语网络教学模式的创新
**节 高校英语网络教学的构成要素
第二节 网络环境下高校英语教师教学模式方法的创新
第三节 网络环境下高校大学生英语学习模式的创新
第九章 跨文化交际与高校英语教学的发展趋势
**节 跨文化交际与高校英语教学发展的困境
第二节 跨文化交际与高校英语教学的个性化发展需求
第三节 跨文化交际视角下翻转课堂教学模式的发展趋势
参考文献
结语
展开全部
跨文化交际研究与高校英语教学创新探索 作者简介
李婷，1981年出生，湖北黄陂人，武汉东湖学院外语学院教师，副教授，主要研究方向为语言与文化，英语教学法。 发表专业学术论文20余篇，核心论文2篇，参与国家社科基金中华学术外译项目2项，主持省级教研项目1项，参与省级教研项目1项，主持校级教研项目2项含重点项目1项。 指导省级、校级大学生创新创业项目若干项，指导学生参加国家、省级学科竞赛获奖若干项。
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