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历史课标解析与史料研习:世界现代史

作者：李杰主编

出版社：复旦大学出版社出版时间：2018-12-01

开本： 26cm 页数： 330页

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

历史课标解析与史料研习:世界现代史版权信息

ISBN：9787309137255
条形码：9787309137255 ; 978-7-309-13725-5
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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历史课标解析与史料研习:世界现代史本书特色

本书是“历史课标解析与史料研习丛书”中的一册，涉及课程标准中世界历史（现代史）模块。内容根据普通高中历史课程标准，设计20个左右的专题，每个专题从学术引领、微课设计、教学资源三个方面进行构建。以历史核心素养的培养为教学导向，对历史课程标准进行专业解读，提升教师利用史料进行教学的能力。

历史课标解析与史料研习:世界现代史内容简介

本书根据《普通高中历史课程标准》 (2017年版) 中的“世界现代史”主题, 从“学术引领”“教学设计”“教学资源”三个角度, 借助学术界的权威研究成果, 为高中历史教师开展基于历史课标的史料教学, 提供高质量的、系统整体的资源支持。

历史课标解析与史料研习:世界现代史目录

**单元帝国时代的战争与革命学术引领教学设计设计一：一颗子弹引发了世界大战？——透视20世纪初欧洲大国的非理性外交设计二：一战华工——一群不该被遗忘的中国人教学资源第二单元现代化转型期的震荡学术引领教学设计设计一：世界市场中的“世界大战” 设计二：金本位制的崩溃教学资源第三单元现代化转型期的探索学术引领教学设计设计一：从“小政府”到“大政府”——罗斯福新政中美国政府职能的转变设计二：斯大林模式的来龙去脉教学资源第四单元冷战及世界格局的新变化学术引领教学设计设计一：给和平一个机会——古巴导弹危机中的大国恐惧与理性设计二：没有宽容就没有未来——柏林墙的故事教学资源第五单元第二次世界大战后资本主义经济的调整学术引领教学设计设计一：从1945年英国首相竞选看第二次世界大战后英国经济走向设计二：从“欧洲病人”到“第三条道路” 教学资源第六单元苏联、东欧社会主义现代化模式的改革学术引领教学设计设计一：赫鲁晓夫时代的玉米运动设计二：从扭曲的价格看斯大林模式的衰亡教学资源第七单元第三世界的现代抉择与崛起学术引领教学设计设计一：让世界多一种选择——“不结盟”由思想到实践设计二：新世纪中国给世界的礼物——中国方案与担当教学资源第八单元第三次科技革命与人类社会生活的变化学术引领教学设计设计一：叩问宇宙——人类太空探索的是与非设计二：改变世界的一封信——原子弹诞生的前后教学资源第九单元当代世界的发展特点和主要趋势学术引领教学设计设计一：全球化中的另一个世界：“反全球化运动” 设计二：多元文化中的中国儒家文化担当教学资源第十单元人类社会面临的机遇与挑战学术引领教学设计设计一：众治能成？——从G20峰会看全球化背景下的全球治理设计二：环球同此凉热——人类如何应对气候危机？教学资源后记

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