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教育

生态园里的教育故事

作者：饶家伟主编

出版社：华中科技大学出版社出版时间：2018-12-01

开本： 26cm 页数： 238页

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

生态园里的教育故事版权信息

ISBN：9787568045636
条形码：9787568045636 ; 978-7-5680-4563-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

生态园里的教育故事本书特色

《生态园里的教育故事》收录了光谷四小近七十位教师的教育随笔，是一部汇聚了光谷四小教师教育智慧、教育生活，全面反映光谷四小教育现实的著作。该书分为十大板块，分别是光谷四小年度工作报告、魅力教师、专业成长、教学现场、深度磨课、教研沙龙、治班锦囊、诗化教育、我读好书和教育人生，内容涵盖了现代公办小学教育的方方面面。本书以光谷四小生态教育理念为核心，聚焦教师教育生活实际，直观再现了教师在学校教学、学习、生活、生长过程，真实反映了不同年龄、不同学科、不同阶段、不同特征的教师内心情感写照。这是一部受众面广的著作，管理者可以从中发现人文管理学的案例，教师可以从中学到教育的理智与情感，家长和学生可以从中换位思考，感悟教育的魅力。

生态园里的教育故事内容简介

本书收录了光谷四小近七十位教师的教育随笔, 是一部汇聚了光谷四小教师教育智慧、教育生活, 全面反映光谷四小教育现实的著作。该书以光谷四小生态教育理念为核心, 聚焦教师教育生活实际, 直观再现了教师在学校教学、学习、生活、生长过程, 真实反映了不同年龄、不同学科、不同阶段、不同特征的教师内心情感写照。

生态园里的教育故事目录

**章年度工作报告/1 聚焦生态教育打造特色品牌——光谷四小2017—2018学年年度工作报告/3 重内涵精细管理创现代化学校建设——光谷四小2016-2017学年年度工作报告/11 注重提升学校品质强化师生核心素养——光谷四小2015—2016学年年度工作报告/21 聚焦内涵品质夯实生态教育——光谷四小2014-2015学年年度工作报告/31 聚焦学校文化建设引领生态教育发展——光谷四小2013—2014学年年度工作报告/37 精心营造生态校园注重提升学校品牌——光谷四小2012—2013学年年度工作报告/41 着力打造生态教育内涵提升学校发展——光谷四小2011—2012学年年度工作报告/47 第二章专业成长/59 待到山花烂漫时——教育要慢慢来/61 我与学生同成长/63 花的事业爱的果实/66 为OM比赛共同奋斗的那些日子/68 第三章教学现场/69 在交际中学会交际——记一节口语交际公开课“购物讲价”/71 让“惊喜”一直在课堂中/80 立足学生还原课堂/84 “跳出”课堂，进入情境——记一次“口语交际”课/87 创新创“错”，谁之错？/89 让爱在教育事业中闪光/92 意想不到的收获/94 捕捉学生那“一点点光”/97 第四章深度磨课/101 “一曲三折、终绽放”——谈谈“走进阳新布贴”教学设计思路/103 经风历雨见彩虹/108 煎熬与历练——五年级数学“旋转”磨课历程/112 我的“**次”公开课/117 小荷磨出尖尖角为有智慧落上头——拼音课“aieiui”磨课历程与感悟/120 山重水复疑无路柳暗花明又一村——“小数的初步认识”磨课之旅/124 第五章治班锦囊/129 我是“村长”——我的口号是“当好‘村长’”/131 风波一浩荡小班已出招/136 让“折翼天使”重回蓝天/139 用“心”呵护，静待花开/142 一切向“钱”看——班级管理有妙招，班币兑换来激励/145 笑容里透出幸福的气息——记“我”在星光三班的日常生活/147 我的治班小妙招/151 家校同携手共筑幸福路/155 让阳光洒满每个角落/159 生态园里的生态班/162 他若枕书而眠，梦里必是星辰璀璨/166 放手亦是爱/168 强哥转变之路/170 第六章诗化教育/173 谁动了我的咖啡/175 天使在人间——我的育人故事/178 与“龙”过招/182 寂静世界，他自精彩/185 聆听花开的声音/188 沟通零距离，爱心助成长/191 行走在爱的路上——记一次课外访万家活动有感/195 孩子们，让我如何爱你才更好？/199 一场特殊的爱恋/202 一个人的“战争”/204 用我爱暖你心/207 孩子，你慢慢来/210 春风化雨，化育新人/213 享受教育“慢节奏”/216 大智若愚，在笑声中反思中国教育——《3 Idiots(三傻大闹宝莱坞)》观影推荐/220 捕捉“信任”的足迹——《第56号教室的奇迹》读后感/222 第七章教育人生/225 春风化雨润物无声/227 长大后，我就成了你/230 教育的力量在于走进孩子的内心/234 家有二宝，请平衡爱/237

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