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影视艺术与传媒应用型教材纪录片创作教程

影视艺术与传媒应用型教材纪录片创作教程

作者:韩永青
出版社:北京师范大学出版社出版时间:2018-08-01
开本: 其他 页数: 207
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影视艺术与传媒应用型教材纪录片创作教程 版权信息

影视艺术与传媒应用型教材纪录片创作教程 本书特色

本书以纪录片理论知识为先导,从范畴与功能出发,阐述纪录片历史与现状、语言与类型、哲学与伦理等基本理论问题,以期读者对纪录片形成初步认识。在此基础上,立足于实践应用,按照纪录片创作流程依次对纪录片选题与策划、拍摄与采访、叙事与编辑、、解说词写作等环节进行详尽讲解,旨在提升读者纪录片创作技能。为了开阔读者视野,本书选择部分中外纪录片经典作品进行分析。目前在国内影响较大的同类教材有两本,一是王列主编的《电视纪录片创作教程》(中国广播电视出版社出版),该教材理论阐述较多,实践应用内容较少,二是谭天、陈强主编的《纪录之门:纪录片创作理念与技能》(暨南大学出版社出版),该教材理论阐述较少,实践应用内容不够系统和简练,二者共同的问题是出版时间已较长,反映国内外前沿学术信息较少,缺乏案例分析部分等,不能有效满足当前高校《纪录片创作》课程教学需要。现在可见翻译成中文的国外教材是美国学者Alan Rosenthal编写的教材《纪录片编导与制作》(复旦大学出版社出版),该教材没有理论阐述,全部为实践应用内容,主要讲述美国商业环境下纪录片制作流程,且纪录片分类不符合中国实际情况,少部分内容可借鉴,但不适合中国高校纪录片创作课程教学使用。重庆文理学院《纪录片创作》课程已开设10多年,先后实施了课程考核方式改革、教学方式改革、教学内容改革等,组建了共有14名教学团队成员的课程组,构建了体系完整的“1551”教学模式,该课程在线开放课程已获批为重庆市高校精品在线开放课程,积累了丰富教学资源。本教材的出版,可以为本校学生提供更加系统的教学资源,也可以成为其他高校相关课程教材。

影视艺术与传媒应用型教材纪录片创作教程 内容简介

本书以纪录片理论知识为先导,从范畴与功能出发,阐述纪录片历史与现状、语言与类型、哲学与伦理等基本理论问题,以期读者对纪录片形成初步认识。在此基础上,立足于实践应用,按照纪录片创作流程依次对纪录片选题与策划、拍摄与采访、叙事与编辑、、解说词写作等环节进行详尽讲解,旨在提升读者纪录片创作技能。为了开阔读者视野,本书选择部分中外纪录片经典作品进行分析。目前在靠前影响较大的同类教材有两本,一是王列主编的《电视纪录片创作教程》(中国广播电视出版社出版),该教材理论阐述较多,实践应用内容较少,二是谭天、陈强主编的《纪录之门:纪录片创作理念与技能》(暨南大学出版社出版),该教材理论阐述较少,实践应用内容不够系统和简练,二者共同的问题是出版时间已较长,反映靠前外前沿学术信息较少,缺乏案例分析部分等,不能有效满足当前高校《纪录片创作》课程教学需要。现在可见翻译成中文的国外教材是美国学者Alan Rosenthal编写的教材《纪录片编导与制作》(复旦大学出版社出版),该教材没有理论阐述,全部为实践应用内容,主要讲述美国商业环境下纪录片制作流程,且纪录片分类不符合中国实际情况,少部分内容可借鉴,但不适合中国高校纪录片创作课程教学使用。重庆文理学院《纪录片创作》课程已开设10多年,先后实施了课程考核方式改革、教学方式改革、教学内容改革等,组建了共有14名教学团队成员的课程组,构建了体系完整的“1551”教学模式,该课程在线开放课程已获批为重庆市高校精品在线开放课程,积累了丰富教学资源。本教材的出版,可以为本校学生提供更加系统的教学资源,也可以成为其他高校相关课程教材。

影视艺术与传媒应用型教材纪录片创作教程 目录

绪论 理论基础篇 **章 纪录片范畴与功能 **节 纪录片范畴解析 第二节 纪录片功能定位 第二章 纪录片历史与现状 **节 西方纪录片简史 第二节 中国纪录片简史 第三节 世界纪录片现状 第三章 纪录片语言与类型 **节 纪录片语言系统 第二节 纪录片创意理念 第三节 纪录片创作题材 第四章 纪录片哲学与伦理 **节 纪录片哲学理念 第二节 纪录片伦理规制 实践应用篇 第五章 纪录片选题与策划 **节 纪录片选题程序 第二节 纪录片策划文案 第六章 纪录片拍摄与采访 **节 纪录片素材拍摄 第二节 纪录片拍摄方法 第三节 纪录片现场采访 第七章 纪录片叙事与编辑 **节 纪录片叙事视角 第二节 纪录片叙事结构 第三节 纪录片后期编辑 第八章 纪录片解说词写作 **节 纪录片解说词功能讨论 第二节 纪录片解说词写作方法 案例分析篇 第九章 西方纪录片案例分析 **节 纪录片《可爱的动物》的视听语言 第二节 纪录片《天地玄黄》的隐喻表达 第三节 纪录片《海豚湾》的时态呈现 第四节 纪录片《X训练营》的文本建构 第五节 纪录片《**次世界大战中的女性》的叙事逻辑 第六节 纪录片《地球脉动2:岛屿》的故事构造 第十章 中国纪录片案例分析 **节 纪录片《德拉姆》的语言元素 第二节 纪录片《归途列车》的再现表达 第三节 纪录片《舌尖上的中国I》'的文本特征 第四节 纪录片《第三极》的价值体现 第五节 纪录片《我在故宫修文物》的叙事策略 第六节 纪录片《极地》的故事讲述 主要参考书目 后记
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影视艺术与传媒应用型教材纪录片创作教程 作者简介

韩永青,重庆文理学院文化与传媒学院副教授,重庆文理学院品牌科学研究所兼职研究人员,芬兰坦佩雷大学访问学者;兼任联合国教科文组织-联合国文明联盟媒介、信息素养与跨文化对话教席(网络),重庆市品牌学会会员,重庆市广播影视高等教育专业委员会会员,重庆市永川区文艺评论家协会影视专业委员会主任等。

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